6.北京的春-节.docVIP

第二单元——中华民风民俗 学习任务单： １.搜集有关春节的文字、图片资料。 ２.读课文，思考：按照老规矩，北京人是怎么过春节，给你印象最深的是什么？ 调整策略： 6.北京的春节 一、教学目标： 1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 3．学习课文有顺序、详略得当的写法。 二、教学重点： 了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力 三、教学难点： 品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。 四、教学方法：讲授、合作交流 五、教具、学具准备：ppt课件 六、教学过程 第1课时 （一）谈话导入，共话春节 1．“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春”，在期盼中、在喜庆中，春节向我们