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- 2017-04-27 发布于重庆
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卫生类高职专业实体化建设的实践与思考(张家忠李祥富学报201205期)
高职医药卫生类专业实体化建设的实践与思考
张家忠[1] 李祥富[2]
(襄阳职业技术学院,湖北 襄阳 441021)
摘要:附属医院或非直属附属医院是举办医药卫生类专业高职院校专业实体化建设的基石。近年来,襄阳职业技术学院以加强附属医院和非直属附属医院专业实体功能建设,初步构建了医教结合、以教促医、以医助教、医教相长、教学与医疗两翼齐飞的专业实体整体发展模式。
关键词:高职 ;医药卫生类;专业实体化建设
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:
专业实体是教学、经营、研发、服务、管理等多种功能为一体的综合性组织[1]。对举办医药卫生类高职专业的院校来讲,学院附属医院和非直属的附属医院因兼具教育、医疗、科研三大职能,是卫生类高职专业实体化建设的具体承载者。由于卫生类高职院校大多是由原中专卫生学校升格而来,附属医院和非直属附属医院的经营、服务功能完善,但教学功能相对滞后。我院组建高职学院以后,结合实际情况,秉承“医教结合、以教促医、以医助教、医教相长”的理念,加强附属医院和非直属附属医院教学、临床医疗等功能建设,促进了教学、医疗的全面发展。
一、医教相长,实现双赢
组建学院之初,由于历史的原因,附属医院规模较小,发展缓慢,仍停留在乡镇卫生院水平,已不适应高职卫生教育发展的需要。一方面,随着高职医护类专业招生
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