初中二年级信息技术第一课时教案.docVIP

基本信息 年级 初中二年级 学科 信息技术 教学方法 参与式 教师 龙艺尹 单位 来宾市第五中学 课题名称 初中二年级信息技术第一课时教案 学情分析 分析要点：学生对Flash概念的认识是基于网络上流行广泛的各种动漫作品和Flash小游戏，因此，体验活动仅仅是欣赏和娱乐。大多数学生没有去主动创作动画的意识，对动画的制作有神秘感和距离感，对动画制作的过程知之甚少，甚至一无所知。通过上节课对源程序的分析学习，学生对一些基本概念比如：关键帧、图层、图形元件等已经有了一定的了解。学生产生了很强的实践欲望，希望通过这节课亲手制作，在制作过程中加深对基本概念的理解，亲历制作的全过程。 教学目标 分析要点： 1、知识与技能(1)体验Flash动画制作的一般步骤；(2)初步理解Flash动画制作中的一些基本概念；(3)学会创建和调用图形元件；(4)常用图形工具、文本工具的使用方法；(5)制作简单的补间动画；(6)了解Flash动画制作的基本方法；2.过程与方法目标；通过制作《打地鼠》简单动画，学生通过导入位图制作动画的方法；通过制作《撞球》补间动画，了解利用绘图工具制作图形元件，重复调用元件的方法。通过对《撞球》中两个运动元素的动画制作，学生学会分析和分解运动过程，并学会用已有的操作技能来恰当地表现这些运动。学生体验了较为复杂动画制作的设计、制作过程，初步领会Flash动画的基本设计、制作思路。3