复习---青岛版三年级科学上册第三单元教程.ppt

复习---第三单元水的科学;地球上水的分布情况：;练习;有趣的浮沉现象;1、实验材料：泡沫板、橡皮泥、玻璃球、气球、塑料半圆球、玻璃瓶、橡皮、塑料钩码等。 2、猜测哪些物体在水中上浮，哪些物体在水中下沉? 3、用手轻轻地压浮在水面的物体，手有什么感觉？;; （1）浮力的方向是向上的。（ ）（2）有的物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力。（ ）（3）只有在水中上浮的物体，才会受到水的浮力。（ ）;实验与操作 在水中下沉的物体受到水的浮力吗？ 完成下面的实验。 实验材料：钩码，橡皮筋，尺子，水槽，水。 实验步骤：1把钩码挂在橡皮筋上，提上，用尺子 测量橡皮筋的长度 2把钩码放入水中，测量橡皮筋的长度 3比较两次橡皮筋的长度。 实验现象：同一个钩码在水中提起比在空气中提起橡皮筋要短 实验结论：在水中下沉的物体受到水的浮力。 ;我能猜;改变物体的沉浮的方法有;改变物体浮沉现象方法的应用;考考你;《水面的秘密》;你们见过利用水的表面张力的现象吗？ ;举个例子吧！;课 件 幻 灯 片 内 容;课 件 幻 灯 片 内 容;将各种物品的下端放入颜色 水中，看看水能不能向上移 动？将实验结果记录下来。 比一比，能让水向上移动的物品，它们有什么共同的特征？;在两片透明板子的一端夹一個硬币，将另一端用橡皮筋绑紧，制造出大小不同的细缝。 将透明板子放入颜色水中，观察水的移动情形。;生活中的毛细现象;1.水能沿着（ ）的材料上升这种现象叫做毛细现象。 2.我们在生活中，经常用到毛细现象来解决问题（ ）、（ ）（ ）、（ ）。 1.把空心的玻璃管一端浸入水中，会看到水在管中上升，如果把它放到油中就不会发生毛细现象（ ） 2.水沿着物体上升的现象就叫毛细现象( )。 3农民伯伯浇过地之后，都要将地锄松，这是为什么 答：破坏了土壤地表的毛细现象，不能将地下的水吸上来，可以防止水分蒸发， 4、人们在移栽植物幼苗时，为什么???带土移栽？ 答：保护植物的根毛，在毛细的作用下，根毛吸收水分时植物尽快成活。;第三单元检测;5、无论怎么倾斜盛水的容器，水面始终是平的。（正确）因为水在容器里永远是平的 6、铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁的比重大。（错误）因为物体的沉与浮是可以改变。例如把铁制成大船，所以就可以浮在水面上。 7、物体的沉浮是可以改变的。（正确） 8、一角的硬币能浮在水面上，主要是由于水的浮力。（错误）主要是水面的张力。 9、地球上的淡水充足，我们不用节约用水。(错误)地球上的淡水只占3%必须节约用水 10、木块浮在水面上是因为受到了水的浮力（正确）;11、在水中加足够多的盐就会使下沉的鸡蛋浮上来。（正确）这是改变了液体的比重 12、任何液体表面都有张力。（正确） 13、水能沿着任何材料往上爬升。（错误） 正确说法水只能沿着有空隙的材料往上爬升 14、水的浮力方向向上。（正确） 因为水给物体向上托起的力叫做浮力 15、石头在水中下沉，是因为没有受到水的浮力（错误）因为任何物体在水中都受到水的浮力。;二：选择 1人类实际能够利用的水只占地球水量的（） A 97% B 3% C 地球上的水都能用 2用手向下压浮在水面上的物体，会感觉（） A 很顺利地压下去， B物体向上顶自己的手 C没感觉。 3、下面物体中（ ）会浮在水面上。 A钩码 B钉子 C木头 4、下列关于浮力的描述正确的（ ） A浮力是一种向上的力B水面上有浮力下，水下面没有浮力 C以上都不对， ;5、露珠是圆形的，是因为（ ） A 浮力 B 毛细现象 C 表面张力 6、温度越高，水的表面张力就（ ） A 越大 B 越小 C 没变化 7、人体内约占体重大半的物质是（ ） A 蛋白质 B 水 C 维生素 8、水沿着孔隙大的材料爬升与沿着孔隙小的材料爬升相比（ ） A 水沿孔隙大的材料爬升得高 B 水沿孔隙小的材料爬升得高C爬升的一样高 ;9、下列材料中，（ ）能发生毛细现象， A一块玻璃 B一条毛巾 C 一根塑料尺 10、“捞铁牛”“曹冲称象”“死海不死”这些现象都与（ ）有关。 A水的浮力 B水的表面张力 C水能沿着有孔隙的材料爬升 11、有三块同样大小的牛皮