山东省沂水县高一地理2.1岩石圈与地表形态（第3课时）课件（鲁教版必修1）.pptVIP

内外力作用与地表形态;学习目标： 1.通过自主学习，能够说出内力作用、外力作用的定义、表现形式。通过合作探究能够描述二者自己间的关系，二者是如何塑造地表形态的。 2.通过多媒体展示，能够说出褶皱和断层的定义，能够区分背斜和向斜，通过小组讨论能够应用地质构造解决实际问题。 3.结合实例，通过自主学习，理解流水、风等外力作用对地表形态的影响。 4.阅读教材的景观图片，能够解释常见地貌的成因，体会地貌的形成与人类活动有密切的关系。;地质作用： 引起地球表面的形态不断发生变化的作用;内力作用的足迹————地质构造 1.褶皱;内力作用下褶皱的初始形态;合作探究一：观察下图，小组讨论： 1.此图中甲乙两处何处为背斜？何处为向斜？判断背斜、向斜最科学的方法是什么？ 2.一般情况下，背斜成山，向斜成谷，在外力作用下褶皱出现背斜成谷向斜成山的现象，分析其原因。;2.断层;合作探究二：研究地质构造的意义（实际应用） 1.观察右图思考：如果要钻井（找地下水）应该在背斜处还是向斜处，如果要找石油和天然气应该在背斜处还是向斜处？为什么？ 2.如果要修建隧道应该在向斜处还是背斜处？为什么？ 3.可以在断层处修建水库等大型工程吗？如果不能在哪修建水库比较好？;(1)A、B、C、D四处中，向斜是?? (填代号，下同)；背斜是??? ；断层是??? 。 (2)请分析A成为山岭和B成为谷地的原因。???????? ;V形谷——流水侵蚀作用;风力沉积作用形成的沙丘;;人类活动与地表形态：;(1)A、B、C、D四处中，向斜是?? (填代号，下同)；背斜是??? ；断层是??? 。 (2)请分析A成为山岭和B成为谷地的原因。???????? ;课堂小结：;将下列地理事物与其成因连线