山东省临清各校自编高中地理精品学案：必修34.3经济发达地区的可持续展以珠江三角洲地区为例（鲁教版必修3）.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  学案设计 4.2《农业与区域可持续发展—以东北地区为例》 课前预习学案 预习目标 分析东北地区农业生产的条件和主要优势，了解其土地开发利用的现状。 知识点一、自然环境 1.范围：东北地区范围包括 、 、辽宁及内蒙古自治区东部。 2．地形：山环水绕、沃野千里是东北地区自然地理环境的基本特征。地貌格局呈半环状，由外向里依次是河流、 和丘陵，内侧是广阔的 。 3．气候：东北地区的气候为温带湿润半湿润季风气候，热量分布南北差异较大，自南向北跨 、中温带、 ；降水量分布自 向 递减。 4．景观：东北地区植被以 和针阔混交林为主，并广泛分布着 和沼泽。 读图4-2-3，回答下列问题。 （1）找出东北地区主要的地形区、河流。 （2）图中反映出东北地区怎样的地貌特征? （3）东北地区处于哪些温度带和干湿地区，并适宜哪些农业生产类型？ 知识点二、土地资源及其开发 1.土壤肥沃 东北的 和黑钙土含有丰富的有机质，土层深厚，是我国最肥沃的土壤之一。 2.土地资源丰富 有全国最大的 平原，土地资源丰富，人均耕地面积为全国平均值的2倍，主要集中在 、 和三江平原。 3.土地开发 东北地区通过大规模的 建设,相继建立了一批 农场。荒地的开垦使 面积增加， 、 和糖料基地得到扩大。 读教材图4-2-4“东北地区黑土、黑钙土的分布”，图中黑土、黑钙土主要分布在哪些区域？ 读教材图4-2-5“东北地区荒地的分布”，回答下列问题。 1．东北地区宜农荒地主要分布在哪里？ 2．开垦荒地后，对当地的影响有哪些？ 【合作助学】——主要是交流感悟，解决问题。 项?? 目疑问内容生生、师生合作解决情况我的疑问??小组的疑问? ?? 课内探究学案y 一学习目标 课标要求： 通过地图了解东北地区的自然条件。 掌握东北地区的土地类型及粮棉油糖基地的分布。 在学习过程中注意图文结合，学会从活动、知识窗等栏目中将知识加以概括。 树立可持续发展观，提高自己的环抱意识；认识生态、经济、社会效益相互统一的重要性。 教学重点 东北地区的土地资源优势及其利用保护 东北区农业的可持续发展 教学难点 农业区如何发挥资源优势实现区域的可持续发展 二、学习过程 (1)本区发展农业的有利和不利条件有哪些? (2).湿地的主要效益是什么？ (3)本区在农业发展中出现的问题有哪些?措施如何？ (4)查找资料，思考黄淮海区应怎样做才能保证农业的可持续发展。 三、当堂检测 1 东北成为我国重要的商品粮基地的最主要原因是（ ） A. 耕地面积广大，适宜大规模机械化耕作 B. 宜农荒地多 C. 土壤肥沃 D. 人少地多，人均耕地全国最多 2 关于东北地区资源的优势，叙述正确的是 （ ） A. 东北区域就是指东北三省 B. 东北区域跨五个温度带，四个干湿区 C. 可耕荒地多，自然肥力高 D. 耕地面积广大，但人均耕地少 3 关于东北地区资源的优势，叙述正确的是（ ） A. 大部分平原地区是黑钙土，其有机质含量全 国最高 B. 山环水绕；平原相间分布，不利于农业大规模机械化 C. 可耕荒地多，自然肥力高 D. 人多地多，人均耕地全国最高 4 东北主要的粮食作物及经济作物分布是（ ） A. 辽南各地有春小麦、棉花 B. 中部有冬小麦、玉米、甜菜 C. 中部有冬小麦、玉米、棉花 D. 北部有春小麦、大豆、甜菜 5 东北是我国重要的（ ） a林业基地 b能源基地 c商品粮糖基地 d重工业基地 6 本区的某区域有北大荒之称,通过发展粮食 生产,成为 “北大仓”.现在北大荒不再开垦,原 因是( ) A. 粮食生产基本满足国内需要 B. 保护湿地资源 C. 水土流失严重,已不能开发 D. 保护水资源 A. a b c d B. a c d C. c d