江苏省徐州市王杰中学：第三节水圈和水循环学案（鲁教版必修一）.docVIP

?主备： 周营营? 审核：???授课人：????备课时间： 年 月 【课时】3课时 【学习目标】1、水循环的过程和主要环节 2、自然界水循环的地理意义 3、世界洋流及其分布规律 【重点、难点】重点：水循环的过程和主要环节 难点：世界洋流的分布规律 【学习过程】知识点一：水圈的组成 自主学习1．概念：地球上各种水体共同组成的一个____________的圈层。 2．各种水体的空间分布 （1）海洋水：占全球水储量的____%，是地球水的主体。 （2）大气水：数量虽少，但是______的必要条件。 （3）陆地水：包括____水、____水、沼泽水、____水、冰川水、生物水等，数量虽不多，但在自然环境中作用巨大。 典例剖析例? 地球上各种水体的储量由多到少依次是（? ） A．海洋水、大气水、陆地水??? B．冰川水、生物水、河流水 C．冰川水、河流水、地下水??? D．海洋水、陆地水、大气水 变式训练 地球上除冰川外，占淡水总储量最多的水体是???（?? ） A．冰川???????????? B．海洋水? ???C．地下淡水???????? D．大气水 知识点二：水循环及其地理意义 自主学习1．概念：指自然界的水在________中通过各个____循环运动的过程。 2．水循环的领域和类型 （1）海陆间循环：发生在________之间，使陆地水资源得到____、____，水资源得以再生。 （2）陆地内循环：发生在____________之间，对陆地水资源补充量很少。 （3）海上内循环：发生在____________之间，对陆地水资源没有补充作用。 3．水循环的主要环节：蒸发（蒸腾）、________、降水、____、________、地下径流。 4．水循环的意义 （1）实现了四大圈层的有机联系，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的________。 （2）调节水圈、大气圈和生物圈之间的________。 （3）进行____和动能转换，产生____侵蚀作用，改造着地表形态，使地球表层化学元素发生____。 典题剖析 例? 读“地球上的水循环图”，回答下列问题。 (1)在图中再画出七个箭头，完成水循环的全过程。 (2)填写出图中各代号在循环中所代表的环节： A????? B????? C????? D????? E????? F????? G????? 。 (3)图上水循环发生的领域有???? 之间、????? 之间?????? 之间。 (4)如果这个地区植被遭到破坏，湖泊也被开垦为耕地，可能会对该地区降水造成什么影响？?????????????????????? 原因是???????????????? 。 变式训练 关于水循环的叙述，正确的是????? (??? ) A．水资源可以循环更新，因此不必节约使用 B．海陆间循环、陆地循环都能使水资源得到更新 C．由陆地循环更新的水资源数量较小，因而陆地循环对各地的影响意义不大 D．水循环能影响全球环境，但影响力度不大 【自我评价】一 1．下列地理现象中直接参与海陆间水循环的是? （?? ） ①长江? ②大西洋上未登陆的飓风? ③东南季风? ④塔里木河河水蒸发 A、①②??? B、①③? C、①④??? D、②④ 2．以下属于海陆间大循环中水汽输送环节的是??????????????????????????????? (??? ) A．冬季风南下??? B．钱塘江水入海?? C．台风登陆宁波?? D．高山冰川融化 3．与人类关系最密切的水循环是?????????????? ???????????????????????????（ ???） A．海陆间循环??????????? B．陆上内循环 ??C．海上内循环??????????? D．大洋循环 4．在下列水循环的各组成环节中，目前人类在某些地区某些时候可施加一定影响的是(? ) A．降水??? B．地表径流?? C．蒸发??? D．水汽输送 5．使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是(? ) A．人类活动?? B．大气运动??? C．岩石圈的物质循环?? D．水循环 6．引水工程、跨流域调水能影响水循环的环节是?????? ????????????????????????（? ） A．蒸发??? B．水汽输送??? C．地表径流??? D．下渗 7．下列环节在三种水循环中都具备的是?????????????????????????????????????? (?? ) A．蒸发和降水B．蒸发、降水和径流C．蒸发、降水、径流和水汽输送?D．蒸发、蒸腾和降水 8．下列地理现象中，参与海陆间水循环的有???