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- 2017-04-28 发布于湖北
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刘慧结构化之综合分析
结构化面试题型之综合分析;综合分析
之
初体验;综合分析初体验;真题回顾;认识题型之测评要素;认识题型之题型划分;认识题型之出题方向;综合分析
之
理思路 ;综合分析理思路 ;一 答题思路;答题四步走; 二 答题原则; 三 答题方法;鹦鹉学舌;鹦鹉学舌一(因素分析法); 扣题(是什么);分析(问什么);对策(怎么办);升华(展未来); 综合分析
之
拓视野 ;;拓视野一:社会热点;
社会现象性质
积极类:肯定/赞成/支持/点赞/坚决拥护、——分析积极意义——贯彻执行
消极类:否定/反对/不支持/差评、——分析原因/不良影响——对症下药
辩证类:辩证/客观/多角度/发展/全面/理性/审慎地看待——正反分析——趋利避害;积极类:国家政策、法规、国务院发言、领导人言论、健康向上的价值观、符合社会普遍的道德标准的
消极类:政府打击过、反对过的,违法违规的,自私自利的
辩证类:新生事物,未定性事物、地方政府行为、复杂的难以评判的; 拓视野一:社会热点
综合分析常用原因
国家:出台的法律法规制度不健全,有漏洞
社会:不良社会风气,拜金主义、三俗之风、官本位思想
相关部门:相关职能部门不作为,或者某些官员错误的价值观、权力观和政绩观,或者职能划分不清,相互推诿扯皮。
新闻舆论:新闻舆论监督不到位
学校:只关注于教学,忽视了教学育人中育人的任务。
个人:思想观念、道德意识、利益诱惑
家庭:家庭教育缺失
; 看到问题没有话说?
分析原因 主体加维度
国家:已出台政策需要时间;政策不全;问责不明
社会:风起氛围;行为认知
地方政府:执政理念,重经济建设轻社会管理;管理方法,单一;执政水平,不科学,重政府参与,忽视社会力量;监督机制不健全,缺乏民主集中;绩效考核,忽视民意表达
新闻舆论:宣传不到位,群众不了解、不理解、不支持、不配合;缺乏持续关注,难以发挥作用;
积极类:针对目前部分地区出现的过分注重经济增长而忽视生态文明建设的情况,河南省决定将生态文明建设纳入到干部考核体系中,你是怎么理解的?
消极类:2015年全国高校毕业生总数将达到749万人,比2014年再增加22万人,创下历史新高,大学生就业面临新的挑战,请你谈一下对大学生就业难的看法。
辩证类:某高校要求新生统一上自习,统一关灯,不准带手机和电脑,对此你怎么看待?;扣题;分析;对策;升华; 举一反三;扣题;分析;对策;升华;拓视野二:哲理类;拓思路二:哲理类之答题思路;答题思路;解题步骤:
(1)就话论话:名言警句的出处、背景、社会现实意义
(2)就话论理:用例证来分析,可照生活方面的,如自己的、同学的、古今中外的。找生活方面的例子,切记:不要高调,不要神化自己,更不要恶化自己
(3)就话论人:这句话给我的启示与思考,尤其是谈谈我以后从事机关单位工作应该如何开展;胡锦涛总书记发表讲话,说要发扬艰苦奋斗的精神,请你谈谈对“艰难困苦,玉汝于成”的看法。(2007年1月29日国家统计局山东总队)
;【就话论话】“艰难困苦,玉汝于成”讲的是要成大器,必须经过艰难困苦的磨练。胡锦涛总书记通过这句古语告诉我们:任何成绩的取得都不是一蹴而就的,都必须经过艰苦的奋斗,克服重重困难,在前进中发现问题,在解决问题中前进,从而一步步达到成功的顶点。
;【就话论理】纵观古今,个人的成功无一不是伴随了持之以恒的努力以及无数的磨难,艰苦磨难能够让成功更有价值。?例如我们熟知的小岗村党支部书记沈浩?,他带领村民办工业、兴商贸、科学种田、用市场经济头脑发展种植、养殖和高效农业,使小岗村有了突飞猛进的发展。扎根小岗村6年,沈书记树了两座丰碑,一个是一名共产党员实现个人价值的丰碑,一个是小岗村走向富裕的丰碑。
国家的富强也同样伴随了无数艰辛与磨难?,单从21世纪开篇来看,我们的国家?先后经历了经济危机、雪灾、地震等各种灾难的洗礼,正式这些灾难,让中国人在更加团结在一起,在欧债危机盛行、地区冲突不断的今天,依然能够保证社会经济政治文化生活的平稳发展。;【就话论人】因此,一个人要想成功就必须在艰难困苦的环境中不断去磨练自己的意志,从而打下坚实的基础。同样,既然我选择了这个岗位,就要甘于从最基层做起,在面对困难时积极调整自己的心态,抓住本质问题尽快解决。在岗位上不断丰富知识、拓展技能、不断提高自己发现问题、解决问题的能力,在实践中不断成长。
;在前进的道路上,搬开别人的绊脚石,也能使自己的道路更畅达。你如何理解这
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