“名师一号”2011届高三政治三轮总复习专题五辩证唯物论重点突破课件.pptVIP

“名师一号”2011届高三政治三轮总复习专题五辩证唯物论重点突破课件.ppt

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“名师一号”2011届高三政治三轮总复习专题五辩证唯物论重点突破课件

专题五 辩证唯物论 ;要点速记 ;★1.哲学是关于世界观和方法论的学说,是具体知识的概括和总结。 2.马克思主义哲学是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。;3.真正的哲学都是自己时代精神的总结和升华(新课标增加内容) (1)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 (2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。 真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华,是因为它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 ;4.正确理解哲学是社会变革的先导(新课标增加内容) 哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对社会的弊端、旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。 哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。 总之,任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。;5.自然界的存在与发展是客观的,因为:自然界先于人和人的意识而存在;人类产生后,自然界的存在与发展也不以人的意识为转移。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 6.社会的存在与发展是客观的:第一,社会是客观世界发展的必然结果;第二,社会存在和发展的基础是客观的。;★7.马克思主义哲学把不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在叫做物质,指明整个世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质。 说明:本部分如下的几个问题,同学们要予以特别注意。 (1)物质的唯一特性是客观实在性。 特性是指某种事物所独有其它事物所没有的属性。物质的特性就是物质所独有、意识所没有的属性。相对于意识而言,物质的唯一特性、万事万物的共同本质即是客观实在性。; (2)客观实在和客观存在的区别。 客观实在是标志万事万物共同本质的哲学范畴,它指的是一切物质具体形态的共性、共同本质;客观存在则是标志事物是否以人的意识为转移的哲学范畴,既可以指万事万物的共性、共同本质,也可以指事物的个性(特定属性、存在形式,如时速80公里,长方形等),在一定的意义上,还可以指别人的认识、情感、理想、意志等不以“某人”意识为转移的现象。; (3)物质作为世界上一切具体事物的共同本质是永恒的、不生不灭的,因为一种具体形态灭亡了必然会转化为另一种具体形态而继续存在,在最高本质的意义上讲,它仍然是物质(另一种具体形态)。但物质的永恒性并不能否认物质具体形态的可生可灭,相反,物质具体形态是处于不断地产生、发展和灭亡之中,处于不断地转化、变化之中的。 (4)世界中的事物和现象,要么是物质的,要么是由物质决定(指意识)而不能反过来决定物质的(但可以反作用于物质),因此,我们说世界的本质、本原是物质,世界统一于物质。;8.意识:从意识的起源看,意识是物质世界发展到一定阶段的产物;从意识的本质来看,意识是客观存在在人脑中的反映。 ★9.意识的能动作用首先表现在,意识不仅能够正确反映事物的外部现象,而且能够正确反映事物的本质和规律;意识的能动作用还突出表现在,意识能够反作用于客观事物,以正确的思想和理论为指导,通过实践促进客观事物的发展。;10.从主观方面看,意识能否正确反映客观事物的主要因素有:立场不同;世界观不同,人生观不同,思维方法不同;知识构成不同。 ★11.正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途阻碍客观事物的发展。一句话,意识能够反作用于客观事物。因此,我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。;12.意识能动性(新课标增加内容) (1)意识能动性的特点 ①意识活动具有目的性和计划性。 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。; (2)意识能动性的表现 ①人能够能动地认识世界。 A.人不仅能认识事物外部现象,还能把握事物的本质和规律。 B.人不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来。 ②人能够能动地改造世界。 A.意识对改造客观世界具有指导作用。 B.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。;★13.物质和意识的辩证关系原理 (1)原理内容 物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映;意识具有能动作用,它不仅能够正确地反映事物的本质和规律,而且能够反作用于客观事物,正确的思想意识对客观事物的发展起促进作用,错误的思想意识对客观事物的发展起阻碍作用。; (2)方法论要求 一方面要一切从实际出发,使主观与客观达到具体的历史的统一;另一方面,要重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意

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