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小学生作文作文指导:细节描写教程
小学生作文指导;大家来说说:;朗读下面两段文字:;作文好风景之 细节描写;作文好风景之 细节描写;细节描写
的分类;一、细节描写的作用:
细节描写在刻画人物形象,连接故事情节,丰富作品内涵等方面具有重要的作用,使文章生动传神、形象感人。
; 二、如何进行细节描写?; 当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”
“老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出草地去!”我几乎要哭出来了。
“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没有完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”
老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。
“老班长!老班长!”我们叫起来。但是老班长,他,他的眼睛慢慢地闭上了。; 眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!;例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。;方法四:变换角度,联想想象
当他沉浸在他描述的文学世界里的时候,他的眼光就会一点点远离我们,开始望向天花板,仿佛在那里,寻找着精神的栖息地,构建着一个新世界,于是我们也随着老师的目光,追索着他描述的世界,走过万水千山,看遍诗词赋文,阅尽风流人物,…… ;方法三:细化动作,延长过程;她骂他混蛋。;添加“语言描写”;添加“心理描写”;添加“场景描写”;写一写:
观察一段视频,捕捉画面中让你印象深刻的细节,写一段话。发挥你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等。
要求:要有恰当的细节描写,用词准确生动,能使用一定的修辞方法和描写方法,100字左右。;注意一:服从文章主题的需要:当细则细,当简??简;或用墨如泼或惜墨如金。;要使得细节描写生动形象,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常仔细的观察;细节描写要抓住典型细节,来突出文章的中心,给人留下更为深刻的印象;在细节描写中,我们要选择恰当的词语;运用比喻、拟人、夸张等修辞方法,增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变有形。使读者通过阅读文字,在头脑中形成清晰的画面。让具体的画面成为打动读者的动情点。 ;细节描写要领:
抓住特征绘肖像
锤炼动词绘造型
吻合个性绘语言
烘托渲染绘环境;再 见
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