- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生命的基础能源_糖类新人教版选修一
第一章 关注营养平衡
第一节 生命的基础能源——糖类; 美国著名科学家波林从遗传来看他不
会在长寿者之列。他的父亲34岁就故去了
,母亲也才活了45岁。早在1940年,他就
被诊断患了一种严重的肾病。这在当时就
等于是死刑判决书,波林无论如何也无法
接受。此后的12年里,他严格注意饮食,最后终于战胜了病魔。他实际上等于同死神周旋了半个多世纪!于1994年在加利福尼亚自己的农场去世,享年93岁。就是这样的一段史料,是我们看到日常饮食平衡的重要。 “一个人健康的必要条件是其所需分子以所需数量在所需时间存在于身体所需的部位。”
——莱纳斯·波林的这句话成了新科学的箴言。;糖类
油脂
蛋白质
维生素
无机盐
水;一、糖类
1、糖的概念:
糖类又叫碳水化合物,大多数糖符合通式Cn(H2O)m。但不是所有的糖符合这个通式,而且符合这个通式的也不一定是糖。
2、糖的分类:;演示实验:
1、银镜反应
2、与新制Cu(OH)2的反应;(1)银镜反应:
CH2OH(CHOH)4CHO + 2Ag(NH3)2OH CH2OH(CHOH)4COONH4 + 2Ag↓+ H2O + 3NH3
(2)与新制Cu(OH)2的反应
2Cu(OH)2 + CH2OH(CHOH)4CHO CH2OH(CHOH)4COOH + Cu2O↓+ 2H2O; 阅读教材P5回答问题:葡萄糖在人体内发生了怎样的变化? ;思考:
1、丧失体内自我调节血糖水平的人会得糖尿病,病人的尿液中含有葡萄糖,设想怎样去检验一个病人是否患有糖尿病?
2、人生病不能正常饮食时,医生一般会注射葡萄糖水溶液,这是为什么? ;1、糖尿病的检测
健康人:胰腺中的胰岛素控制
血糖的水平,食物消化后血糖上
升,胰腺释放胰岛素消耗和储存
葡萄糖(肝和肌肉),导致葡萄
糖水平下降,使得胰腺减少胰岛素的释放。
糖尿病:糖尿病人不能生产足够的胰岛素,血液和尿液中葡萄糖含量高,身体靠分解脂肪产生能量并产生酮酸,严重时导致中毒。;检测 血糖的检测:医院用专门仪器检测
方法 糖尿的检测:在家中用尿糖试纸浸入尿液中,约1秒钟取出,在1分钟内观察试纸的颜色,并与标准比色板对比,即得出测定结果。
化学原理:与新制Cu(OH)2的反应;其特征结构(官能团)___________、____________。;②加成反应: ;葡萄糖在人体内的作用;常识简介:葡萄糖的用途 ;反馈练习:
1、葡萄糖是一种单糖的主要原因是( )
A.结构简单
B.不能水解为最简单的糖
C.分子中含羟基和醛基的个数少
D.分子中含碳原子个数少
答案:B
2、把NaOH溶液和CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微热时,如果观察到红色沉淀,说明该尿液中含有( )
A.食醋 B.白酒 C.食盐 D.葡萄糖
答案:D;3、木糖醇在人体内代谢后不会提高血糖的浓度,因而成为糖尿病患者的理想甜味剂。据此信息结合你学过的生物学知识,分析木糖醇在人体内的代谢作用与( )肯定无关。
A.甲状腺激素 B.性激素
C.生长激素 D.胰岛素
答案:D ;类别;;;2、牛奶营养丰富,但许多人却无福享用,喝了反而会腹泻、胀气,这是为什么呢?
德国科学家近日发现这是由于有些人体内缺少足够的能分解牛奶中乳糖的乳糖酶所致。据德通社报道,科隆大学托比亚斯·格森教授说,糖只有分解后,其中的单糖才能够通过小肠壁进入血液,为人体所吸收。如果小肠中没有乳糖酶或者其活力低下,乳糖就不能被分解,而原封不动进入大肠,并被大肠杆菌代谢,于是就会出现腹泻等不适症状。 ;思考:
1、我们日常摄入的食物中哪些含有较丰富的淀粉?
米饭、馒头、马铃薯等。
2、米饭没有甜味,但咀嚼后有甜味,为什么?
淀粉是一种多糖,属天然高分子化合物,虽然属糖类,但它本身没有甜味,在唾液淀粉酶的催化作用下,水解生成麦芽糖,故咀嚼后有甜味。 ;(C6H10O5)n + nH2O nC6H12O6
淀粉 葡萄糖 ;;思考与交流:
绿色植物利用太阳能,通过光合作用把二氧化碳和水转化为储存能量的糖类,同时释放出氧气。
nCO2 + mH2O Cn(H2O)m + nO2↑
在人体和动物体内各种糖类水解为葡萄糖后,葡萄糖氧化又会生成二氧化碳和水。
C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O
通过上述两个化学反应,你能从能量变化和物质循环的角度,体会绿色植物积蓄、储
您可能关注的文档
- 消防培训[陈胜超].ppt
- 滕王阁序[keyong].ppt
- 湘教版8年级数学上册1.1.1认识分式课件.ppt
- 演示文稿1写作审题练习.ppt
- 清华大学情系母校化州1中完整版ppt.ppt
- 演示文稿1_介绍自己.ppt
- 演示文稿_超链接.ppt
- 湖北海隆船务小企业简介.ppt
- 溴化锂汲取式热泵PPT.ppt
- 火灾类型和灭火器.ppt
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(八).docx
- 公考讲义-2025年1月时政汇总.pdf
- 2025年省考逻辑填空1000 高频实词积累+刷题早读课 讲义.pdf
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(九).docx
- 2025四川事业编FB综合岗考试-综合能力测试讲义-主观题基础,案例分析题,公文写作及文章写作题.pdf
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(五).docx
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2025国考执法课程.doc
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2024江西执法课程.doc
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(十).docx
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2024福建县乡课程.doc
文档评论(0)