酸碱指示剂导学案.docVIP

课题：常见的酸碱指示剂 一、【学习目标】 1、知道什么是酸碱指示剂。 2、酸碱指示剂遇酸和碱分别显示的颜色。 4、能自制酸碱指示剂，并设计和完成与之有关的实验。 二、【学习重、难点】 运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液 三、【学习方法】 通过实验探究共同总结出酸碱指示剂与酸和碱反应的规律以及用指示剂鉴别酸碱溶液 四、【学习过程】 （一）、知识回顾 1、溶液________________________________________________ 2、生活中对溶液是怎样分类的？ （二）、自学导航：认真阅读课本p7~8页文字部分，完成以下问题： 1、按照生活中对溶液的分类是否能够知道溶液的酸碱性？ 2、我们生活中接触到一些有酸性或碱性的物质（酸性溶液或碱性溶液），你能说出哪几种？ 酸性溶液_______________ 碱性溶液_______________ 3、用什么物质可以判断溶液的酸碱性？________。 （三）导入新课 1、常见的酸碱指示剂 （1）、酸碱指示剂： （2）、常见的酸碱指示剂：a____________b___________。 （3）、指示剂遇酸、碱、及中性溶液的变化 合作探究 向下列溶液中分别滴加紫色石蕊试液和无色酚酞试液，看会出现什么颜色改变 盐酸氢氧化钠水滴入 石蕊滴入 酚酞 由以上实验结果可知: A、紫色石蕊试液遇到酸、