陕西省铜川矿务局第二中学九年级物理全册 15.2 电流和电路导学案无答案.docVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省铜川矿务局第二中学九年级物理全册 15.2 电流和电路导学案无答案.doc

陕西省铜川矿务局第二中学九年级物理全册 15.2 电流和电路导学案无答案

PAGE  电流和电路 课题 我的疑问4、通路、断路、短路各是什么意思? 预习自测 1、电路中有电流的条件是:必须有 ______ ,而且电路是_________的。 2、如下图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是( ) 探 究 案 一、实践与操作: 桌面上有电池、小灯泡、开关和导线,怎样让小灯泡发光呢?如果把小灯泡换成小电动机或小电铃,你能让它们工作吗? (小组讨论,用课桌上的实验器材验证一下。注意:不能用导线直接将电池两端连起来,连接时开关要断开。) 二、课堂探究: 1、灯泡为什么能发光,电动机为什么会转动,小电铃为什么会响呢? 2、什么是电流?方向是怎样的?如何才能得到持续的电流? 3、电路由________、________、________、________构成。它们的作用各是什么 【学习目标】 1.会描述电流的形成及电流方向的规定。 2. 能从能量的角度说出电源和用电器的作用、从电路的组成说出开关和导线的作用。 3. 记住常见的电路元件符号,会画简单的电路图,会连简单的实物电路,会区分电路的三种状态。 重点:电路的构成,画电路图,连接电路。 难点:电流的形成,认识通路、断路、短路。 预 习 案 2、电路是由哪几部分构成的? 3、请画出电池、开关、小灯泡、电

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