高中化学 4.3 复合材料学案 鲁科版.DOCVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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高中化学 4.3 复合材料学案 鲁科版

PAGE  第3节 复合材料 学习目标定位:1.通过对单一材料性能的交流研讨,在认识无机非金属材料和金属材料优缺点的基础上,了解复合材料的形成和组成。2.体会物质的元素组成与材料性能的关系。3.能够列举几种常见的复合材料及其在生产、生活中的主要应用。 知识点一 认识复合材料 【探究活动】 事实一:木材坚固、耐用,可作为建筑材料,它由木质长纤维组成,靠被称为木质素的物质黏起来。木质长纤维比较柔软,木质素较脆,它们各自都不能承受重压,但这两种物质复合后就构成了强壮的树干。 事实二:人们做泥砖时,往泥中掺入禾秸,可以提高泥砖的强度。 事实三:纯棉布衣服、纯化纤衣服分别有如下优缺点: 优点缺点纯棉衣服柔软舒适、吸汗、不产生静电等易皱、不耐磨等纯化纤 衣服不易皱、耐磨等不吸汗、易产生静电等要获得兼具化纤、纯棉两种布料优点的布料,通常的做法有:①制作含一定量棉花、一定量化纤的混纺纱线,再生产出混纺布料。②利用特殊的编制方法编织生产一面为纯棉纱、一面为化纤的涤盖棉布料。你可以从上述事实获得什么启示? 1.概念 将________________________的材料经________________而制成的材料,称为复合材料。 2.组成 复合材料eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(基体:起   作用,    :起   作用)) 3

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