生产线设备运行实验指导书.docVIP

PAGE  PAGE 7 安 徽 工 业 大 学 《物流工程》 实 验 指 导 书 管理科学与工程学院工业工程系 2006年11月  实 验 规 则 为了加强实验课的教学，保证实验工作的顺利展开，为学生创造一个良好的实验环境，培养学生的创新精神与实践能力，提高教学效果，特制定以下学生实验规则： 学生在实验室上课期间必须服从老师和管理人员的统一安排和指导，必须遵守《实验室管理制度》与《安全操作规程》等规定的内容。 进入实验室应保持安静，不得高声喧哗、打闹，不得将污物带入室内，不准抽烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。 必须按照规定时间进行实验。因故不能做实验者，应事先向指导老师请假，所缺实验要在本课程期末考试前，按指定时间补齐，否则，不得参加本课程的考试。 实验前必须认真预习和思考实验的有关内容。明确当次实验的目的、要求、内容以及步骤之后，方可进行实际动手操作。 实验中务必要注意人身安全和设备安全。要爱护设备和工具，未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备或物品，发现丢失或损坏应立即报告；实验准备就绪，必须经教师检查许可后方能进行实验。 做实验要严肃认真。实验中要仔细观察，积极分析思考，实验失败或不合格必须重做。 爱护仪器设备，不准将实验室内的物品带出实验室。 实验中，要节约用水、电、气、药品、材料等。 实验结束后，要关闭设备的电源、气源，捡起周围散落的螺钉，清理好设备和工具，并打扫卫生。垃圾要倒入指定地点，并及时处理干净；经实验室工作人员验收同意后，方可离开实验室。 实验后，学生要根据实验内容及要求，及时完成实验报告，包括数据处理、图表绘制、结果分析等，实验报告不合格者要退回重做。 对因违反有关规章制度和操作规程、擅自动用无关仪器设备、私自拆卸等所造成的事故和损失，肇事者必须写出书面检查，并视情节轻重和认识程度按有关制度处置。 安工大生产系统实验室 二〇〇四年八月 生产线物流设备运行 实验目的 通过空中输送线和地面组装线的运行，了解现代生产线中常用物流设备的种类、名称和作用；熟悉电动单轨车的主要构成和性能，熟悉地面组装线的主要构成和性能。 二、实验设备 生产系统实验室中的空中输送线和地面组装线。 三、实验项目和内容 1．空中输送线运行：电动单轨车运行；停车及发车动作。道岔合、分运行，电动单轨车进、出检修段。 2．地面安装线运行：差速链环形运行和双线形运行、水平移载机移载动作、垂直升降机移载动作、辊道输送机启动、运行、停止。 3．记录实验中输送设备的种类、名称、电动单轨车的主要构成及性能参数，链式输送线的构成和主要性能参数。 四、实验步骤 1．阅读《空中线操作说明书》和《地面线操作说明书》。 2．在老师带领下，观察静止状态下空中线和地面线的组成和配置。 3．老师开机后，观察运行状态下空中线和地面线的运行状态。 4．实验时每批12—16名同学， 五、思考与分析 生产线物流系统的构成？地面输送机是什么类型的输送机，以及它的组成部分？ 2． 电动单轨车有哪些主要性能？它的驱动方式是什么？小车采用什么类型的传感器？ 附录： 生产系统实验设备操作说明 地面生产线操作说明 一、操作说明： 地面生产线 ，它由1#、2#差速链 ， 1#～4#顶升平移，移载机，升降机八个子系统组成，形成平面循环物流系统。 1#差速链可双向运行，它的运行方向由PLC控制，1#差速链上有四个工位，四个工位按钮盒和八个停止器。 2#差速链是用变频调速，它上有四个工位，四个工位按钮盒和四个停止器 1#～4#顶升平移，移载机，升降机子六个子系统有自动，手动两种工作方式，正常工作是在自动状态， 为了便于操作，切换旋钮装在各子系统现场按钮盒上，但是自动和手动切换必须在初始位置，1#～4#顶升平移的初始位置是在下降位，移载机的初始位置是在远离一号顶升平移的上端，升降机的初始位置是在下降位，。 但是由于1#顶升平移和4#顶升平移和移载机内部控制程序联系，1#顶升平移自动工作的前提条件是4#顶升平移处于自动状态，移载机自动工作的前提条件是1#顶升平移处于自动状态。 3#顶升平移和2#顶升平移内部控制程序联系，3#顶升平移自动工作的前提条件是2#顶升平移处于自动状态。 全线采取柔性运行方式， 地面生产线电气控制和空中输送线总控部分合并1台电控柜里，它们是分开布置的。 二、操作过程： 1.总控电控柜： 确认各个子系统顺畅，无故障。合上断路器QF2，电源指示灯亮， 按下启动按钮，工作指示灯亮，全线得电，同时蜂鸣器发出5秒讯响； 选择1# 差速链运行方式， 1#，2#差速链运行， 熔断器FU18接通，合流段运行。 按下急停按钮全线失电停止。 环行双