徐汇区教育系统贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施意见.docVIP

PAGE  PAGE 5 徐汇区教育系统贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施意见 （征求意见稿） 为贯彻落实《教育部、中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发中小学教师职业道德规范的通知》和《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》（以下简称《若干意见》）的精神，围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标，进一步提高我区教师职业道德规范水平，特制定本实施意见。 一、充分认识新形势下加强我区师德建设的重要意义 教师是人类灵魂的工程师，是善良的使者、挚爱的化身，是青少年学生成长的引路人。做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者应当是徐汇每一位教师的价值追求。当前，徐汇教师队伍的总体状况与徐汇教育发展是相适应的，但也存在着有些教师教育观念滞后、教育方法陈旧、专业素养不够高、创新能力不够强等“不适应”的问题，存在着少数教师谋取私利、敷衍塞责、歧视或体罚学生等“不符合”的问题。因此，要落实“一流城区、一流教育、一流队伍”的要求，关键在不断提高教师素质，教师素质的核心在师德。加强教师职业道德建设，提高教师自身职业素质，自觉肩负起教育的使命，是徐汇每一位教师的责任和义务，是建设一支“学高为师、身正为范、师爱为魂”的高素质教师队伍，办人民满意的徐汇教育的基本要求。 二、全面把握新形势下我区教师职业道德规范