高中语文作文辅导课件-现代文阅读之抒情类散文——写景状物散文.pptVIP

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高中语文作文辅导课件-现代文阅读之抒情类散文——写景状物散文

现代文阅读之 抒情类散文-- 写景状物散文;;;三、散文的分类 1从表达方式分 (1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文 2从所写内容分 (1)写景散文 (2)状物散文(3)叙事散文 (4)说理散文 四、常见的艺术表现手法 象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于景、先抑后扬、以小见大 五、散文的主题 散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。 ; 六、散文的线索 散文线索就是文章结构的红线。 抓住线索,也就抓住了作者的思路。 根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。 找线索的方法: 一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素); 二要注意文中反复出现的词语、句子; 三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。;;二、要 素:;;①、写景的顺序:; 【抒情方式及作用】 方式:直抒胸臆、借景抒情、托物言志以间接含蓄的方式抒情、情景交融 、借事抒情、借典抒情、托物言志、借古讽今。 作用:直抒胸臆——有利于作者直接表达……的思想感情,同时便于读者理解。 借景抒情——巧妙地利用景物的……特征,表达出作者的……情感。 以间接含蓄的方式抒情——含蓄而深沉 / 隽永地表达出作者……的情感。(寓情于景);;;㈡把握主旨的方法 ⑴抓标题(标题往往暗示作者的情感思想) ⑵抓抒情议论句(开头、中间尤其结尾段) ⑶提段落中体现作者情感的词 ⑷理解和归纳各段大意 4,理清思路和结构 写景散文:描写景物的顺序,或观察点角度的变化,或 先描写画面,刻画环境,后抒发情感 咏物散文:由物后及人(借物喻人 象征 托物言志 ) 5,赏析艺术手法 写景散文---借景抒情,寓情于景,情景交融 咏物散文---托物言志,借物喻人,象征;

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