龙江-周伟伟-语文五上第二单元金蝉脱壳.pptVIP

谜　语;第7课 金蝉脱壳;;金蝉脱壳 枝丫 配合 抽搐 协调 花椒籽 恢复 搜索 枝繁叶茂 依依不舍 ;多音字：;; ; 默读第3-6自然段，思考： 作者是按怎样的顺序写的？; ; 最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。 蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向 后仰去，又敏捷地向前扑来，再用 前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩 的蝉尾就抽出来了。整个动作配合 得自然协调。 ;金蝉脱壳 ;蝉妈妈在植物的枯枝上产卵，孵化后的小若虫掉落地面，便钻进地底生活，以吸食植物的根部汁液为生，而这时间要三、五年甚至十七年之久。 若虫经过数次脱皮，身体由白色变为褐色，钻出地面并爬到树干上。;若虫就要「金蝉脱壳」了！ ? 由背部中央裂开一条缝，依靠体内的血液冲涨和肌肉的收缩，准备变???一只长着透明翅膀的成虫--蝉。;头部伸出来了！ ;一直挺出身子，比原身体大多了。 ;此时翅膀也缓慢的伸长。 ;刚伸出的翅膀呈弯曲状。 ;蝉的成虫寿命不长，一般为20天左右。　　雄蝉交配后不久即死亡。雌蝉还继续摄食，补充营养，以便使卵巢中的卵粒发育成型，再选择适宜树木的枝条，把卵产下，完成繁殖儿女的重任后，才从容死去。 ;;这是多么神奇有趣的事啊！ 这真是奇特动人的情景！; 我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。 比喻手法，指蝉一生的变化也是多姿多彩的，描写细致逼真，可见作者对它的喜爱之情。 ; 咏蝉诗的积累：;带“蝉”字的成语有：;课文主题;1.写出金蝉脱壳是的动作词语。 2.蝉是用怎么样的顺序脱壳的？;