第2课昨天与今天.pptVIP

第二课 昨天与今天;;思考：通过对比，同学们得出什么结论？; 林琳在小学时学习一直比较轻松。进入中学后，老师讲课速度快，课堂提问多，课后布置的作业也多。林琳觉得学习的难度加大了，再加上自己注意力有时不集中，上课时，一不小心漏听了一点儿，作业就不会做了。;适应新学习;适应新学习的方法;;哈佛建筑;寝室与图书馆;幽美的学习环境;小学与中学比较之规则;思考： 1、你觉得哈佛学校为什么要制定“不允许学生带书出馆”的校规？ 2、面对严格的校规，你会怎么做？;遵守新规则;顺畅的交通;中学生守则 一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。 二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。 四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。 六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。 七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚，有错就改。 ; 我们学校的校纪校规你了解吗？（作息时间、课堂要求、发型和服饰等）;1.成为中学生，我们有了新身份、新角色，各方对我们的期望和要求高了，我们队自己的要求也高了。;面对这么多新的角色、我们怎样才能做好自己，承担起新的角色？; 小萌上小学的时候有个习惯，每次做完作业都要妈妈检查，妈妈每天晚上还要帮助小萌复习当天的课程、预习第二天的新课。因此，小萌在小学的学习成绩一直很好。上初中后，妈妈要求小萌自己完成这些事情，可是小萌从来没有主动复习和预习郭，写完作业也不检查。没有了妈妈的帮助，她感到不知所措。小萌该怎么做？;1、在学习和日常生活中，要严格要求自己。 2、要自觉的、独立的反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行。 3、遇到问题时，应该尽量自己想办法解决，必要时向老师、家长寻求帮助。;适应新学习; 同学们从小学进入中学，尽管需要面对新???学习任务，遵守新的规则，承担新的角色，但是只要我们调整好自己，充满信息，探索适合自己的学习方法，我们就能愉快健康地成长。;1、初中学习生活节奏加快，任务繁重。对此，我们应该（ ） A.依靠家长和老师解决所有的问题 B.熬夜苦学，争取优异的成绩 C.注重调整学习方法 D.再也不发展自己的兴趣爱好 2、成为中学生后，我们有了新的身份、新的角色。这就要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是（） A.小明：在学校我听老师的，在家则可以不听父母的，因为我是中学生。 B.小军：如果我犯错了，我要自觉、独立的反思自己的言行。 C.小红：虽然我是中学生，但我还是未成年人，一切要听父母的。 D.小强：我已经长大了，自己的问题自己解决，不需要别人的帮助了。