第3章孝文帝改革.pptVIP

一励精图治的孝文帝改革;课程标准：1.了解北魏孝文帝改;本课结构：（一）智者的选择；（;阅读第一框题，思考下列问题1：;一、北魏孝文帝改革的背景； ;早期鲜卑族拓跋部的游牧生活 ;嘎仙洞遗址 汉魏以来，鲜卑拓;北魏统一北方 淝水之战后;下图是北魏太武皇帝拓跋焘画像。;1、北魏的崛起和统一黄河流域；;一、北魏孝文帝改革的背景；2、;混乱的赋税制度 北魏实行;每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱;1）阶级矛盾尖税；2）民族矛盾;巩固1：北魏太武帝拓跋焘与南朝;巩固2：北魏统一北方后,社会矛;冯太后出身于汉族，她对孝文帝实;巩固：下列各项为北魏孝文帝改革;二、北魏孝文帝改革的目的； ;三、北魏孝文帝改革的内容；1、;1）男子十五岁以上，授给露田四;1、雏形:2、内容：3、目的：;1）抑制了土地兼并，调动了广大;巩固：正当五胡乱华（少数民族南;2、整顿吏治；1）??因：2）内;巩固：北魏孝文帝改革中为进行其;3、迁都洛阳；1）原因：材料一;保守势力强大，不利于改革从平城;拓展：北魏孝文帝改革的目的？接;2）迁都洛阳过程 公元4;3）迁都影响： ①打击了保守势;4、革除旧俗；1）有利条件：2;孝文帝宣布：凡属鲜卑族旧制一概;4）革除旧俗意义： 促进了;归纳孝文帝改革影响：经济上……;阅读下列材料： 材料一：九年;材料二：高祖初谋南迁，恐众心恋;材料三：魏主下诏，以为“北人谓;第二课 北方经济的逐渐恢复;1、经济上：推动了北方经济的复;（1）农业生产的发展；1、改革;（1）农业生产的发展；2、改革;“于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢;（2）洛阳的繁盛1、洛阳的历史;无标题;民族融合是指不同民族之间不同生;注意：封建时期民族融合1）从经;想一想：中国民族融合的方式有哪;无标题;3、北方民族大融合； 魏;有人认为：“以往对孝文帝改革的;延伸：北魏孝文帝改革成功的原因