第一讲概念模型-物理模型类.ppt

第二部分 题型突破篇;类型1 概念模型类;一、集合形式的类型 1．集合形式之一——独立型：理清具有独立关系的生物学概念 (1)模式图示：;2．集合形式之二——包含型：理清一系列具有从属关系的生物学概念 (1)模式图示：;3．集合形式之三——重合型：理清完全等同关系的生物学概念 (1)模式图示：;4．集合形式之四——重叠型：理清具有公共关系的生物学概念;5．集合形式之五——混合型：分散的生物学概念知识理顺为系统化;二、知识树形式的类型;②遗传的分子基础概念图;③物种的形成概念图;④内环境的组成与稳态概念图;⑤种群的数量特征及变化;【例1】 某生态学家对褐虾在不同含盐量和不同温度条件下的耐受能力 进行了研究。其研究的部分数据绘成如下图曲线(曲线旁的百分比为 褐虾死亡率)。据图分析不正确的是 (　　);A．与15℃水温比较，5℃水温下褐虾对盐度耐受范围窄 B．在20℃水温条件时，30‰左右的盐度最适宜其生存 C．在25℃水温、30‰盐度时，只有10%的褐虾能够生存 D．由图可见，温度和盐度等因子共同影响生物的生命活动 解析：由图示分析可知，25℃水温、30‰盐度时，褐虾的死亡率为10% 左右，则此时的存活率约为90%。 答案：C;【例2】 蛋白质是生命活动的主要承担者，在组成细胞的有机物中含量最 多。下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是 (　　);解析：组成蛋白质的元素是C、H、O、N，只有部分蛋白质含有S和 P；b是氨基酸，氨基酸的数目减肽链的数目等于肽键的数目，因此b的 数目不等于c；d表示蛋白质功能的多样性；①过程表示脱水缩合，有 水生成。 答案：B;类型2 物理模型类;两种类型归类总结如下： (1)形态结构模型：描述生物体、器官、组织、细胞的形态结构示意图 或模式图或部分图解。常考的形态结构模型如下：;根尖的结构示意图;(2)过程模型图：描述生命活动的动态过程或生物进化的过程。常考的过程 模型如下：;酶的专一性解释模型;有氧呼吸过程模型;人体细胞与外界环境的物质 交换模型;血糖平衡的调节模型;体液免疫与细胞免疫过程模型;【例3】 下图1是有关神经和内分泌细胞的结构示意图，图2是与人体 稳态相关的三个系统之间的联系。请据图回答：;(1)若图1为人体血糖含量降低时的调节过程，则下丘脑接受刺激后，促使 ____________________分泌激素，主要作用于________(靶器官)，使血糖含量升高。 (2)若图1为人体受到寒冷刺激时的调节过程，则下丘脑接受刺激后，通过 有关神经促进________分泌激素以及甲状腺激素的分泌，导致靶细胞内 的___________________________________________(用反应式表示)过程 增强，以增加产热量。 (3)由图2可知，稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞 产生的________________________________________ (物质)联系的。当人处于悲伤、紧张等可感知刺激下，易受病毒感染，这一作用机理是_____________________________________________________________。;解析：(1)与升高血糖有关的激素是胰高血糖素、肾上腺素等，主要作用 于肝脏。(2)在寒冷的条件下，体温调节过程中既有神经调节也有体液调 节，参与的激素主要是肾上腺素和甲状腺激素，促进机体代谢，产热增 加。(3)中枢神经系统产生的神经递质作用于内分泌系统和免疫系统，内 分泌系统分泌的激素作用于神经系统和免疫系统，免疫系统产生的免疫 因子可作用于神经系统和内分泌系统。;图解图示题的一般解题方法 (1)审题意：运用剖析的方法，从局部到整体，把大块分成小块，看 清图解中的每一个过程，对于图像题要能识别各部分名称，抓住突破 口。 (2)找答案：①理清知识点：该图解涉及哪几个知识点？是一个知识 点，还是两个或两个以上知识点？要一一理清。②当涉及两个或两个 以上知识点时要思考这些知识点之间的区别与联系，相同与不同等。 (3)定答案：针对问题规范答题，要准确、严密、完整。;1．(山东理综)右图所示为叶绿体中色素蛋白等成分 　 在膜上的分布。在图示结构上