第四章第十四讲数据的收集与整理.pptVIP

第14讲 数据的收集与整理;1．了解总体、个体、样本和样本容量等与统计有关的概念，体会抽样的必要性． 2．理解平均数的意义，能计算中位数、众数、加权平均数，了解数据的集中趋势，体会样本与总体关系，知道可以通过样本平均数、样本方差推断总体平均数、总体方差. 会根据同类问题的两组样本数据的方差比较两组样本数据的波动情况． 3．会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据． 4．能画频数直方图，能利用频数直方图解释数据中蕴含的信息．;1．考查算术平均数、加权平均数、中位数、众数和方差的计算． 2．扇形统计图、条形统计图、折线统计图以及频数直方图是中考考查的重点，借助这些统计图获取信息． 3．主要体现数形结合思想、转化的思想．;1．(2013·舟山)下列说法正确的是( ) A．要了解一批灯泡的使用寿命，应采用普查的方式 B．若一个游戏的中奖率是1%，则做100次这样的游戏一定会中奖 C．甲、乙两组数据的样本容量与平均数分别相同，若方差S甲2＝0.1，S乙2＝0.2，则甲组数据比乙组数据稳定 D．“掷一枚硬币，正面朝上”是必然事件;2．(2014·金华)小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项)，人数统计如图，如果绘制成扇形统计图，那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是 ．;3．(2014·金华)九(3)班为了组队参