年___班座号-民族国中.doc

 PAGE 5 　　 高雄市立民族國中97學年度第一學期 一年級生物科第二次段考試題  一年____班座號______ 姓名________ 一、選擇（每題2分）： （ ）有關植物葉部構造的敘述，下列何者錯誤？ˉ(A)表皮細胞具有保護葉片的功能ˉ(B)葉綠體是行光合作用的主要構造ˉ(C)保衛細胞主要的功能是保護葉片ˉ(D)葉脈負責輸送養分與水分。 （ ）檢驗「光合作用的產物」，其實驗步驟為：甲.葉片在熱水中浸泡2分鐘；乙.滴入碘液；丙.熱水漂洗；丁.葉片放入酒精中隔水加熱；則依上述排列，正確的實驗操作順序為何？ˉ(A)甲丙丁乙ˉ(B)甲丁丙乙ˉ(C)乙甲丙丁ˉ(D)丁甲丙乙。 （ ）附圖為人體心臟的結構圖，其中哪一個結構和主（大）動脈連接在一起？(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。 （ ）下列何處為植物行光合作用最主要的場所？ˉ(A)葉肉細胞ˉ(B)葉脈ˉ(C)表皮細胞ˉ(D)氣孔。 （ ）關於光合作用的敘述，下列何者錯誤？　(A)分為兩階段，先進行暗反應，然後第二階段進入光反應ˉ(B)光反應一定要有光的存在ˉ(C)以陽光作為能源ˉ(D)會產生氧氣。 （ ）有關淋巴、組織液及血液的敘述，下列何者正確？　(A)三者的成分完全相同　(B)淋巴由白血球所組成，具有防禦功能　(C)組織液是由血液中部分血漿滲透到組織細胞間所形成的　(D)淋巴在淋巴管內流動，最後注入微血管中。 （ ）牧場上的乳牛需要不斷的咀嚼青草。因此乳牛哪一部分牙齒會較發達？ˉ(A)犬齒比較發達ˉ(B)臼齒比較發達ˉ(C)各類牙齒均衡發展ˉ(D)乳牛根本沒有牙齒。 （ ）植物根部的根毛與小腸內壁的絨毛均是和吸收有關的構造，試問根毛或絨毛呈現突起狀，其意義為何？　(A)有效保護內部　(B)便於分泌化學物質　(C)增加吸收的表面積　(D)無特殊生理意義。 （ ）人體的血液循環可以分為肺循環與體循環，有關這些循環的敘述，下列何者錯誤？　(A)肺循環主要是心臟與肺臟間的血液循環　(B)肺循環與體循環是同時進行的　(C)兩循環系統在心臟交會　(D)血液循環的動力來自於蒸散作用。 （ ）下圖為人體部分消化系統示意圖，其中有哪些是具有消化腺的部位？(A)甲乙戊己ˉ(B)甲乙丙丁ˉ(C)乙丙丁己ˉ(D)乙丙戊己。 （ ）小華的爸爸因為膽囊切除，導致膽汁的量減少，請問膽汁是由哪一個器官所分泌？ˉ(A)膽囊ˉ(B)胃ˉ(C)肝臟ˉ(D)小腸。 （ ）關於植物表皮細胞和保衛細胞的比較，下列何者正確？　(A)表皮細胞具有葉綠體，保衛細胞則否　(B)保衛細胞的形狀較不規則　(C)表皮細胞呈半月形且兩兩成對　(D)保衛細胞可控制氣孔的張開或關閉。 （ ）下列消化液的作用，何者錯誤？　(A)唾液可分解蛋白質　(B)胃液可分解蛋白質　(C)膽汁可將脂質變成顆粒較小的脂肪球　(D)唾液可分解澱粉。 （ ）將向日葵（雙子葉植物）枝條插於裝有黑色墨水的量筒中，1小時之後將莖橫切，取一薄片置於顯微鏡下觀察，此時所見的情形，最可能為下列何者？(A)　(B)　(C)　(D) （ ）光合作用中的光反應，包括哪些反應？甲.產生二氧化碳；乙.分解二氧化碳；丙.產生氧氣；丁.分解水；戊.產生葡萄糖。　(A)甲丙　(B)乙丙　(C)乙戊　(D)丙丁。 （ ）溪頭柳杉的樹皮被松鼠啃食，造成柳杉上端枯死，這是因為松鼠破壞植物體的哪一個部分，使得葉片製造的養分無法運送，導致柳杉無法存活？　(A)木質部　(B)形成層　(C)韌皮部　(D)導管。 （ ）植物體內有負責運輸的細胞，排列成束，稱為維管束。下列有關維管束的敘述，何者錯誤？　(A)維管束細胞較細長　(B)負責運輸水分及礦物質的為木質部　(C)木質部細胞的細胞壁很薄，缺乏支撐功能　(D)負責運輸養分的為韌皮部。 (背面有題) （ ）人體哪些血管中流動的是充滿氧氣、鮮紅色的充氧血？ˉ(A)大靜脈、肺動脈ˉ(B)大動脈、肺靜脈ˉ(C)大動脈、肺動脈ˉ(D)大靜脈、肺靜脈。 （ ）樹木會出現年輪的原因為何？　(A)木質部的細胞生長速度不同　(B)讓人類易於估算樹齡　(C)韌皮部和木質部的顏色不同　(D)韌皮部的細胞生長速度不同。 （ ）葉脈內木質部在維管束的哪個位置？　(A)上　(B)下　(C)內　(D)外。 （ ）有關消化器官的敘述，下列何者正確？ˉ(A)食道可藉由管壁的運動，讓食物快速往胃部移動ˉ(B)胃的主要功能是吸收養分ˉ(C)小腸分泌的腸液含有鹽酸，可以幫助酵素分解蛋白質ˉ(D)大腸是吸收胺基酸及葡萄糖的主要場所。 （ ）下列有關「蒸散作用」的敘述，何者錯誤？　(A)可調節植物的溫度　(B)蒸散作用是植物體內水分上升的原動力　(C)白天氣孔打開，以利蒸散作用進行