蒋婷婷-《惊弓之鸟》第二课时.ppt

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蒋婷婷-《惊弓之鸟》第二课时

10.惊弓之鸟;魏国 射箭 打猎 大雁 拉弦 悲惨 愈合 作痛 裂开 惊弓之鸟  大吃一惊 孤单失群  更羸              ;分角色朗读; ;思考: 1、哪些是更羸看到的?; 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”; 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”; 更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”; 大雁因为受过箭伤 ,所以飞得慢。它因为孤单失群,所以叫得悲惨。它一听到弦响,因为心里害怕,所以拼命往高处飞。因为一使劲,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就掉了下来。;交流和探讨; 拓展延伸 2、课文结束了,魏王和更羸应该还有话说,可文章没有写,试着加上几句,用对话的形式写下来。 3、从这个故事中你受到了什么启发?;作业

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