第六章创造原理.ppt

;创造原理，就是人们根据创造性思维的发展规律和创造性行为的实施特点，总结出来并用以指导发明创造活动的带有普遍意义的道理。它是创造技法得以产生和发展的基础。;创造技法，就是人们根据创造原理解决发明创造问题的创意，是促使发明创造活动完成的具体方法和实施技巧。它是创造原理融会贯通以及具体运用的结果。 创造技法则是从创造原理中最终派生出来并与实践密切结合的可操作的具体程序或步骤。 创造原理是创造技法之母。目前创造技法虽然多达数百种，但创造的原理并不很多。; 第一部分： 发明创造的十个原理;创造原理;一、综合原理;辨证综合;根据在思维过程中综合方式和综合对象的不同，综合原理可分为形式综合和辩证综合、实体综合和理论综合。 形式综合是将事物各部分的内部属性和相互关系进行机械式的结合。这种综合所产生的整体具有明显的加和性特征，其所借助的思维方式属于形式逻辑，因而只适合于结构简单且有机性差的研究对象。 辩证综合是将事物各部分的内部属性和相互关系进行全面性的有机结合。这种综合所产生的整体具有非加和性特征，其所借助的思维方式属于辩证思维，因而适合于结构复杂且有机性强的研究;实体综合是以物质实体作为研究对象的综合。它有两种表现形式，一种体现为揭示某自然物质整体的结构与功能，另一种体现为人工合成的自然物质或全新的物体。前者导致科学发现。后者导致技术发明。 理论综合是对已有的科学知识所进行的综合，它也有两种表现形式，一种体现为学科内的知识综合，另一种体现为在不同学科之间对不同理论和知识的综合。前者导致发现自然规律，建立理论体系，后者导致产生新的横向性或综合性的学科。;宏伟的“阿波罗”登月计划众所周知的美国“阿波罗”登月计划可算是当代最大型的各种行业、各种学科、各种技术、各种方法、各种思想的辩证综合物。;综合已有的科学原理，可以创立新的科学原理。如爱因斯坦综合万有引力理论与狭义相对论，创立了广义相对论; 综合已有的事实规律，可以发现新的事实规律。如门捷列夫综合化学元素分类法和化学元素原子量递增顺序，发现了化学元素周期律; 综合已有的科学方法，可以创建新的科学方法。如笛卡尔将几何学与代数方法综合，产生了新的解析几何方法; 综合已有的产品实物，可以建造新的先进产品。如日本松下电器公司综合了世界各先进国家不同机电产品的技术特长，创造出誉满全球的松下电器。 本世纪世界上的重大发明创造中，日本连一项也没有，但它善于在别国先进技术的基础上搞综合，因而创造出许多世界一流的新技术和新产品。;二战后重大发明创造及新技术、新产品诞生国所占比例统计表;各国获诺贝尔物理学、化学、生物学奖人数和比例统计表;近几十年来，“综合就是创造”在实践中已产生巨大的效应。以国度而言，得益最大者就是提出这一口号，普及这一观念的日本。 第二次世界大战后对世界有重大意义的500项新技术和397项新产品所得统计结果表明，日本在重大发明创造方面、在重大理论突破方面、在获取诺贝尔奖方面都远落后于其他西方强国，但日本善于在别国先进技术的基础上搞综合，形成了一种 7分美国技术+3分欧洲技术=日本技术 的科技体系，创造出很多令欧美强国羡慕不已的第一流新产品。 80年代以来，尽管美、欧各国加强了知识产权的保护和对日本的防范，使得日本依靠别国先进技术起“搭桥铺路”作用的时代一去不返，但“综合就是创造”的思想仍是日本在世界高新科技领域称雄争霸的基本武器。;二、 组合原理;前IBM工程师、发明者大卫·布拉德里 Ctrl-Alt-Delete;*;异类组合;1.组合原理的分类;此外，还有人把20把同样的废锯条组合在一起做成挫刀，用300个易拉罐筒组成求生筏等等，发射人造卫星的多级火箭，其原理亦可被视为几枚火箭的同类组合。 子母灯、双向拉锁等。 这些都是同类组合成功发明的范例。 松下公司的起家产品:单联插座改进为 双联和三联插座 。;（2）异类组合;异类组合是最广泛的发明创造。针线、日历和圆珠笔虽不属于同一行业的产品，但是其组合的结果产生了带针线包的圆珠笔和内藏日历的圆珠笔； 异类组合绝不是简单的凑合，例如收音机和照相机放在一起就没有什么意义，因而并不能构成发明创造。 ;（3）主体附加;利用主体附加创造原理进行发明创造是丰富多彩的，这是因为一个主体不但可以附加多种事物，而且一个附加物还可附加在多种主体上。例如响铃，不但可以附加在钟表、车辆和大门上，而且还可以附加在儿童服装、警戒网、动物、舞蹈服等许多不同的主体上。 为一种事物寻找更多的主体，同样也是发明创造的一条道路。（转化）;（4）重组组合;组合创造在创造发明中的作用和地位日趋显著。有人在统计了1900年以来的480项重大创新成果后发现： 三四十年代的创新成果是以突破型为主而组合型为次的； 五六十年代，两者大体相当； 到8