对日语常用汉字表的一些研究.docVIP

对日语常用汉字表的一些研究 ??????? 平时大家可能会遇到这样的问题:自动词和他动词怎么区分?有些汉字有好几个形式的动词,那什么时候读什么音呢?(比如:行く(いく)　行く（ゆく）　行う（おこなう）).这些问题,通过对常用汉字表的学习就可以解决了. ??????? 一级考核的内容包括常用汉字表里出现的汉字.不过以前我一直不知道在哪里有这个表,后来也忘了.攻一级的那半年,直到暑假时偶然有一天翻看以前买的一本日语国语辞典才发现后面附录里有一份常用汉字表.于是,开始对常用汉字表的学习. ??????? 从头到尾看了几遍后,发现这近两千个汉字中,有些只有音读,有些只有训读,有些两者都有.有相当一部分有多种读音.如果只是这样看过去的话,相当混乱. ??????? 于是,我对常用汉字表的汉字进行了以下分类: ----------------------------------------------------------------------------- ■■单个就可以用的音读汉字■■ ??????? 例如:用??????? 君に用がある。我有事找你??????? 在这句话中,用是音读汉字,发音为よう它单独使用,表示事情 ??????? 音读的汉字,一般来说要用来构成词才有意义.但也有一小部分字像上面那样自已可以独自使用.平时我们习惯了只是在词里面看到音读的汉字,所以有时候看到这些单独使用的音读汉字可能会有点不知所措.知道了有这样一类词存在,好好去查一下它们的用法,用我们学习很有帮助. ??????? 这类词我把一本词汇五万多的辞曲全查遍了,大概有五百多个.在学这些词的过程中会有很多有趣的发现,而且,学了这些词对我们理解由两个或多个汉字组成的音读汉字词也有一定的帮助. ■■单个就可以用的训读汉字■■ ??????? 例如:これは花です。这是花.??????? 在这里花是训读,读音为はな,是花的意思. ??????? 日语里的词训读似乎是很平常的事了.不过这种单个字不带任何假名(有些是可以省略假名的情况)的,以前令我挺郁闷的.因为我一直以来都习惯了训读的词通常都带有假名,对这类词的总结,解决了我长久以来的一些烦恼. ??????? 这类词在常用汉字表中大概有五百多个.后来我又在我专攻的那套日语词汇书中抽出了五百多个,总共一千多个.同样,学习这些词也具有很大意义.有助于我们理解日语汉字. ?????????????????????????????????????????????????????????????? ※　※　※ ??????? 通过对上面的两类词的总结,我们可以解决的一个问题就是:以后我们碰到这种单个使用的汉字就不会不知所措了,毕竟这种词在日语中数量不多但又确实存在了一部分,不学的话遇到会毫无头绪,学了后遇到就安心多了. ----------------------------------------------------------------------------- ?????? 上面那些词都是不带假名的,现在开始研究一下带有假名的词的规律.?????? 带有假名的单字词,一般都是动词,形容词,形容动词,副词等.?????? 有很多字是这样的情况:同一个汉字,它有好几个形式的词,词性,意义都有可能不同.比如,行这个字,以这个汉字为基础的词就有:行く(いく)　行く（ゆく）　行う（おこなう）.日语中的这种现象会令很多初学者在很长一段时间内很郁闷.遇到一个字,不知它有多少种读音,每种读音各什么意思.在什么时候是这种音,在什么时候是那种音.这些烦恼,通过对常用汉字表的学习,基本上都解决了. ??????? 基于以上思想,我有了以下分类: ------------------------------------------ 1,成对的自动词与他动词 ??????? 日语的动词可以分为自动词和他动词.很多时候同一个汉字有两个词,一个是自动词,一个是他动词.那自动词和他动词存在什么规律呢???????? 这时我看到孙满绪编著的日语语法表现辩析里有一篇文章有介绍自动词和他动词的规律.但是我觉得只是大概说一下规律还不足以对日语的自动词和他动词进行全面的了解.于是,我按他说的规律去把常用汉字表中的全部同一个汉字带有自动词和他动词的词进行分类.分完类后,可以发现在这个规律中,哪种形式的自他对应关系是最常见的,哪些是较少见的.这样就可以对日语自动词和他动词的对应关系有了一个最直观的了解. 2,不成对的多词动词??????? 这类词不像上面那样有刚好只有一对自他动词对应,里面的词可以说较杂乱.??????? 比如:冷这个字,它有冷たい　冷える　冷やす　冷　冷やかす　冷める　冷ます这些形式的词,它们中间有形容词有自动词也有他