我的叔叔于(要用)课件综述.ppt

我的叔叔于勒; 我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”; 速读课文，找一找，文中对于勒还有哪些称呼？ ;文 章 线 索;根据线索，理清情节;情节结构;;世 态 炎 凉; 19世纪后半期，法国优秀的批判现实主义作家，一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，与契诃夫、欧·亨利并列为世界三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响。代表作《羊脂球》《漂亮朋友》《项链》《我的叔叔于勒》等堪称经典。达到短篇小说的最高峰。世界给他很高的评价。我们来看名家评价：;看名人评价;他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”！ ? ——屠格涅夫; ?他的小说具有“形式的美感”和“鲜明的爱憎”，他之所以是天才，是因为他“不是按照他所希望看到的样子，而是照事物本来的样子来看事物”，因而“就能揭发暴露事物，而且使得人们爱那值得爱的，恨那值得恨的事物”。 ?? ——??托尔斯泰; 他的每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。 ——左拉 ;与文学大师亲密接触 ——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象;1、评说于勒。; ?两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去做长期旅行，也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。”; 判定作品中的某一人物是不是主人公，关键看三点： (一)、看人物着墨的多少；（二）、看人物在小说中的地位和作用（是否能表现作品的中心，揭示主题）；（三）、看作家的创作意图。 小说的故事情节虽然都是紧紧地围绕于勒的命运展开的，??是，于勒只是小说中的线索性人物，作者设置他是为了组织材料，结构故事，推动情节发展的，并不是靠他来揭示主题。;谁是小说主要人物呢？;菲利普夫妇：;菲利普夫妇;我也来编故事; 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。 ——龙应台