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八年级数学等-腰三角形的性质1
12.3.1 等腰三角形的性质(1); (课本P49页)如图.把一张长方形纸片按图中的虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展 开,得△ABC, ;定义：两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 ;;有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. ;讨论：除了剪纸的方法,还可以怎样作(画)出一个等腰三角形?
在你作(画)出的等腰三角形中,指明它的腰,底边,顶角的底角。;活动2:探索等腰三角形性质
上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗?
把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折,找出其中相等的线段和角,填入下表
;你能发现等腰三角形有什么性质吗?说一说你的猜想. ;性质2:等腰三角形的顶角的平分线，底边上的中线，底边上的高互相重合
在△ABC中，AB =AC, 点 D在BC上
1、∵AD ⊥ BC
∴∠ = ∠ ，____= 。
2、∵AD是中线，
∴ ⊥ ，∠ =∠ 。
3、∵AD是角平分线，
∴ ⊥ ， = 。;证明性质1:等腰三角形的两个底角相等 (等边对等角) 。;方法1:已知：△ABC中，AB=AC,AD是△ABC 的中线
;例1.在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ ABC各角的度数;;练习2： △ ABC是等腰直角三角形（AB=AC， ∠ BAC=90°），AD是底边BC上的高，标出∠ B， ∠ C， ∠ BAD， ∠ DAC的度数，图中有哪些相等的线段？;课堂小结;作 业;谢谢
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