走近鲁迅..pptVIP

鲁迅简介;人教版 六年级上册第五单元 阅读拓展;; 阅读要求： 1．默读文章，百草园在鲁迅的心目中是一个怎样的园子？从哪些句段可以看出来？（勾画句子） 2.把勾画的句子大声地朗读，看能不能让你笑出声来？; 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。; 有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 ; Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！??…? ;; 三味是指“布衣暖、菜根香、读书滋味长”是寿镜吾先生的孙子寿宇提出的。“布衣”就是老百姓，“布衣暖”就是甘当老百姓，不去当官老爷。“菜根香”是说满足于粗茶淡饭，不羡慕、不向往山珍海味的享受。“读书滋味长”是说认真体会读书的深奥内容，从而获得长足的发展。 ; 阅读《三味书屋》，看看鲁迅回忆他在三味书屋读书时，哪些内容吸引了你，让你有话想说？ ; “铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～； 金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”? 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，?向后面拗过去，拗过去。?; 认真读每篇文章的片段，读完每篇文章后，你想用什么词表达出自己的感受，请写在文章的旁边。并勾画相关句段，待会交流自己的想法。;推荐篇目