2017届高考语文题复习课件：正确使用词语近义词.pptVIP

近义词选用 ; 近义词辨析是近年命题的一个热点，也是 一个难点。近义词涉及的范围很广、数量较 大，首先需要辨别词语的确切含义，把握其 使用对象与范围、情感色彩、固定搭配、语 法功能等。?? 辨析词语的语境义更是考查的难点所在。;依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是?( ) ? ①这粒钮扣在草丛中被侦察人员 ( )发现，为侦 破这个案件提供了重要的线索。?? ②这种航天器进入太空轨道后，便自动开始( )工作， 可以 到来自各方面的信息。?? ③看来，这个经历了八百年风雨 的古塔，究竟还 能保存多久( )，实在难以预料。?? ④祖冲之经过认真的实际( ) ，敢于怀疑前人的学说， 敢于推翻前人的错误结论 ;难点磁场;? ●案例探究; 解析：发源地，河流开始流出的地方； 发祥地，原指帝王祖先兴起的地方，现 用来指民族、革命、文化等起源的地方。 表明，表示清楚；证明，用可靠的材料 来表明断定人或事物的真实性。并存，同 时存在；共存，共同存在。 ;［案例2］ ; 解析：限定，在数量、范围等方面加以 规定；限制，规定的范围，或规定范围 而不许超出。抨击，用评论来攻击某人 或某种言论、行动；批评，指出优点和 缺点，或专指对缺点或错误提出意见。 生僻，不常见的，或不熟悉的(词语、文 字、书籍等)；冷僻，不常见的(字、名称、 典故、书籍等)。 ; ●锦囊妙计;2.辨析词义的轻重;3.辨析词语的适用对象和范围;4.辨析词语的不同搭配;5.辨析词语的语法功能;6.辨析词语的感情色彩;7.辨析词语的语体风格;8.辨析词语的语境义;②注意特定情景或处境。 ;●歼灭难点训练; 流逝：时间悄悄逝去；流泻：指光 线，液体迅速流出，射出。闪烁：光 亮晃动不定，忽明忽暗；闪耀，有耀 眼之意。启发，有开导其心引起联想 之意；启示，有使之有所领悟之意， 当用后者。 ;2.各句中画线处依次应填入的词语， 恰当的一项是（ ）?作者多年( )的质朴纯美的情和爱，汩汩地从 笔端( )出来，与崇高宽阔的胸怀相( ) ，充满 了纯朴的人情美。 ?? A.积淀 流淌 契合 B.积聚 流淌 吻合 ?? C.积淀 流露 吻合 D.积聚 流露 契合 ;积淀：积累和沉淀；积聚：积累。 流露：意思或感情不自觉地表现 出来；流淌：液体流动。 契合：符合；吻合：完全符合。 ; 3.依次填入下列句子中横线处最恰当的一组词语是（ ）?? ①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方 都一一采纳，并且还露出了( ) 的神情。?? ②在乌兰木伦河等河谷，( ) 在岸边的一条条煤层呈现在 我们眼前。?? ③北京的圆明园，自康熙四十八年起先后 ( )了一百五十 多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。④我国具有悠久的历史，古代神话是极为丰富的，可惜由于 各种原因，( ) 者多，传世者少，没有大本的专著，只是在 先秦和汉魏人的著述中，还保存下来一部分。 ?? A.赞许 裸露 营造 湮灭 B.称赞 外露 修建 消灭 ?? C.佩服 暴露 营建 消灭 D.赞叹 显露 兴建 消灭;①句结合人物身份关系，叶老不可能 “佩服”我，“赞叹”也过分了，“称赞” 也不合人物身份。②句中对于露天煤矿， “裸露”最恰当。③句中“营造”突出了在 此园上花费的人力物力，以及跨时间之 长。④句“消灭”明显不当。从做题技巧 来说，此题可重点分析①或④句，然后 用排除法即可。 ;4.(★★★★)依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的 一组是（ ）?? ①崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量， 体现了一种现代的生活 ( )和消费时尚。?? ②经过世代的筛选，( ) 至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅 营养价值高，而且易于消化吸收。?? ③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡谈 风”的诗句，心中的就泛起一种( ) 的感觉。 ?? A．理念 流传 冷清 B．理想 流传 清冷 ?? C．理想 留传 冷清 D．理念 留传 清冷 ;“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”可指对未来事物的想象或希望。“流传”的意思是“传下来或传播开”，其对象多是故事、消息等，且途径以口头的语言、书面的文字等为主；“留传”的意思是“遗留下来传给后代”，所“留传”的对象多是具体的物品。根据语境，句②中应填“留传”。“冷清”的意思是“冷静而凄凉”，强调很不热烈、很不热闹，萧索而凄凉。“清冷”的意思是“凉爽而略带寒意”。根据语境，句③中应填“清冷”。;5.依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（ ）?? ①对于这种行为，我们每个领导都应该大胆( )，不能袖手 旁观。?? ②