新版北师大版小学数学一年级下册第二三单元教案.docVIP

第 二单元教学计划 石室小学 龚娉雯 单元名称：观察物体 教材分析： 教材以学生的实践活动为主线，安排了观察小兔储钱罐、玩具老虎、玩具车等物体的活动，以使学生经历“观察实物—初步感知—形成表象”的过程，从而体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，培养学生的空间观念。 单元教学目标： 1.发展观察、操作、空间想像和推理能力。 2.通过观察实物，初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，并会进行辨认。 教学重点： 让学生亲身经历“观察实物——直接感知——形成视觉表象”的过程，体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的。 教学难点让学生亲身经历“观察实物——直接感知——形成视觉表象”的过程，体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的。 学情分析： 单元教学安排： 教学内容课时备注看一看（一）1从不同方向观察物体看一看（二）1从不同方向观察到物体的形状 课题：看一看（一） 一、教学目标： 1. 通过观察实物，体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。会辨认简单物体从不同角度观察到的形状，发展空间观念。 2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力，培养学生的创新意识。 二、教学重难点： 1、会辨认简单物体从不同角度观察到的形状。 2、体会到从不同角度观察到的的形状可能是不同的，发展空间观念。