第一讲一元一次方程及其解法.docVIP

第一篇 方程和方程组 方程与方程组包含四章内容：一元一次方程，一次方程组，分式方程，一元二次方程. 方程与方程组是初中核心知识之一，就其解法来说，是一种重要的数学技能；就其应用来说，不管是实际问题，还是纯粹的数学问题，不管是代数方面的问题，还是几何方面的问题，乃至更为一般化的问题，只要是求未知量数值的问题，一般要借助方程（组）解决，因此方程与方程组是初中数学最重要的基础知识之一. 方程与方程组在中考中占据着重要地位，考查的重要内容为：有关概念、解法、应用；考查方式为：有关概念、简单解法一般在选择、填空题中考查；解法、应用一般以解答题的形式考查，且往往单独考查，有时也与函数等其它知识综合考查. 课标要求： （1）能根据具体问题中的数量关系列出方程，体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型. （2）经历估计方程解的过程. （3）掌握等式的基本性质. （4）能解一元一次方程、可化为一元一次方程的分式方程. （5）掌握代入消元法和加减消元法，能解二元一次方程组. （6）*能解简单的三元一次方程组. （7）理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程. （8）会用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等. （9）了解一元二次方程的根与系数的关系（不要求应用这个关系解决其他问题）. （10）能根据具体问题的实际意义，检验方程的解是否合理. （凡是打星号的内容是选学内容，不作考试要求）. 知识结构图： 方程和方程组 一元一次方程 一次方程组 分式方程 一元二次方程 有关概念 解法 应用 等式的基本性质 第一章 一元一次方程 第1讲 一元一次方程及其解法 一、学习目标 1.理解一元一次方程、方程的解等基本概念. 2.掌握等式的基本性质. 3.会解数字系数的一元一次方程. 考情分析 一元一次方程是方程的起始内容，是以后学习其它方程（组）、不等式（组）、函数等知识的基础，在中考中也占据一定的地位. 在中考中，一元一次方程的有关概念及解法一般以选择、填空题的形式单独考查，更多地是与其它知识综合考查. 二、基础知识·轻松学 1.一元一次方程的有关概念 （1）含有未知数的等式叫做方程. （2）使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解. 【精讲】要检验一个数是不是方程的解，可采用尝试检验法，即将该数分别代入方程的左边、右边，若左右两边的值相等，则这个数是方程的解，否则不是. （3）只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数都是1，像这样的方程叫做一元一次方程. 【精讲】对于一元一次方程的定义要抓住3个要点，（1）只含有一个未知数；（2）含有未知数的式子都是整式；（3）未知数的次数都是1. 2. 等式的基本性质 基本性质1：等式两边都加上（或都减去）同一个数或同一个式子，所得结果仍是等式. 数学符号：如果a=b，那么a+c=b+c，a-c=b-c. 基本性质2：等式两边都乘以（或都除以）同一个数（除数不能为0），所得结果仍是等式. 数学符号：如果a=b，那么ac=bc，（c≠0）. 【精讲】由于0不能做除数，所以等式两边不能除以0（或值为0的式子），这一点一定要注意. 运用等式的性质还要把握两个要点：一是等式两边，是指两边的整体，两边的各项；二是两边发生的变化相同，即两边各项发生的变化相同. 3. 一元一次方程的解法 解一元一次方程，一般要通过去分母，去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤，把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式. 三、重难疑点·轻松破 1.识别一元一次方程 对于一元一次方程的定义要抓住3个要点，（1）只含有一个未知数；（2）含有未知数的式子都是整式；（3）未知数的次数都是1. 在含有字母参数的一元一次方程中，若未知数的系数中含有字母，该字母的取值应使系数不为0，否则未知数不存在；若未知数的次数中含有字母参数，则根据次数是1，可列方程求出字母参数的取值. 例1下列是一元一次方程的是(　　) A.x-3y=y-2 B. x2-2x=0 C. D. 解析： A ×含有两个未知数B×未知数的最高次数是2C√符合一元一次方程的定义D×不是整式 故选C. 变式1：已知是关于x的一元一次方程，则n= . 2.利用等式的基本性质进行等式的变形 等式的性质1中，等式两边加（或减）的同一个数或式子，没有限制条件，这个数可以是任何数，包括0，这个式子也可以为任何取值. 但一般来说，等式两边都加或减0，没有什么意义. 等式的性质2中，等式两边乘同一个数，这里的数也可以是任何数，包括0，但由于等式两边都乘0，等式两边都得0，虽然等式成立，但没什么意义，尤其对于解方程来说，有时反而会导致方程的解发生变化或其它情况出