第十九讲菱形长方形和正方形.docVIP

PAGE  PAGE 9 第19讲 菱形、长方形和正方形 我们可以把几何学视为实践的逻辑。因为几何学所考虑的是最简单和最易感知的真理，因而也是最易于应用推理规则的真理。 ——达朗贝尔 知识方法扫描 1．有一个角是直角的平行四边形叫矩形。矩形的四个角都是直角，且对角线相等。 2．有一组邻边相等的四边形是菱形，菱形的四边相等，对角线平分对角且互相垂直。 3．既是矩形又是菱形的四边形叫正方形。它具有矩形和菱形的所有性质 经典例题解析 例1．（2003年重庆市初中数学竞赛决赛试题）如图，E是等边的BC边上一点，以AE为边作等边，连结CF,在CF延长线取一点D,使。试判断四边形ABCD的形状，并证明你的结论。 解 四边形ABCD是菱形。证明如下： 在△BAE及△CAF中，AB=AC,AE=AF,∠BAE=60o-∠EAC=∠CAF， 故△BAE≌△CAF。于是∠BEA=∠CFA。 因∠CFA=∠CFE+∠EFA=∠CFE+60o, ∠BEA=∠ECA+∠EAC=∠EAC+60o， 故 ∠EAC=∠EFC。 又已知∠DAF=∠EFC，于是∠EAC=∠FAD。 又AE=AF，∠AEC=∠AFD，故△AEC≌△AFD。 所以AC=AD，且∠D=∠ACE=60o， △ACD和△ABC都是等边三角形，所以四边形ABCD是菱形。 例2．（1981年北京市初二数学竞赛试题）正方形ABCD中，R是CD的中点，F是DA的中点，连结BE与CF相交于P，求证：AP=AB。 证明在△CDF和△BCE中，CD=BC，∠CDF=∠BCE=90o，DF=CE，于是 △CDF≌△BCE。故∠DCF=∠CBE。 因∠CBE+∠CEB=90o，所以∠DCF+∠CEB=90o， 故∠CPE=90o。 延长CF，BA交于G。 在△CDF和△GAF中，∠CDF=∠GAF=90o，DF=AF，∠CFD=∠GFA，于是△CDF≌△GAF，故AG=CD=AB。 于是PA是直角三角形PGB斜边上的中线，PA=BG=AB。 例3．（2004年全国初中数学竞赛预选赛浙江赛区试题）如图，菱形PQRS内接于矩形ABCD，使得P、Q、R、S为AB、BC、CD、DA上的内点。已知PB=15、BQ=20、PR=30、QS=40、若既约分数为矩形ABCD的周长，求m＋n。 HYPERLINK /   HYPERLINK /  解 设AS=x、AP=y ，由菱形性质知PRSQ， 且互相平分，这样得到8个直角三角形，易知PR与 SQ的交点是矩形ABCD的中心。由已知可得其中6 个三角形的边长分别为15、20、25。由对称性知CQ、CR的长为x、y。则Rt△ASP和Rt△CQR的三边长分别为x、y、25，矩形面积等于8个Rt△的面积之和。则 (20+x)(15+y)=6××20×15+2×xy 即 3x+4y=120 (1) 又 x2+y2=625 (2) 解之得， 当x=20时 BC=x+BQ=40 这与PR=30不合。故 x= ，y= 。 所以，矩形ABCD的周长为2(15+20+x+y)= ，故m+n=677。 例4．（1996年四川省初中数学竞赛试题）设凸四边形ABCD的四个顶点满足条件：每一点到其他三点的距离之和都相等。试问：这个四边形是什么四边形？请证明你的结论。 解 设四边形ABCD中， AB=a，BC=b，CD=c，DA=d，AC=e，BD=f， ① ② ③ ④ 根据题意，得（m是常数） ⑤ ②－①，得b+f=d+e， ③－①，得b+c=a+d， ⑥ ④－①，得c+f=a+e. ⑦ ⑤＋⑥－⑦，得2b=2d，∴b=d. ⑥+⑦－⑤，得2c=2a，∴a=c ⑦+⑤－⑥，得2f=2e，∴e=f 由a=c,b=d知四边形是平行四边形， 又由e=f知此四边形是矩形。 例5．（ 2007年四川省初中数学联赛初二初赛试题）如图，在正方形ABCD中，E,F分别是边BC,CD上的点，满足EF=BE+DF，AE,AF分别与对角线交于点M,N，求证：(1) ∠EAF=45°; (2)MN2=BM2+DN2 证明 （1）延长CD至E1，使BE=DE1，则△ABE≌△ADE1， 于是∠BAE =∠DAE1，从而AE=AE1，∠EAE1=90°。 在△AEF和△AE1F中，EF=BE+DF=E1D+