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让球动起来 ? 　　【 HYPERLINK / \t _blank 活动目标】 　　 　　１、能积极尝试，创造性地想出多种让球动起来的方法。 　　 　　２、能大胆地 HYPERLINK /html/jiayuanhudong/jygt/ \t _blank 交流自己的想法，学习做观察记录方法。 　　 　　【活动准备】 　　 　　刺猬球若干；辅助材料（盆子、报纸、书、垫板、夹子、勺子、泡沫、小棒等）。 　　 　　【活动过程】 　　 　　１、引发 HYPERLINK /html/tongyantongyu/qinzijiaoyu/ \t _blank 兴趣。（出示一只刺猬球。） 　　 　　这只刺猬球是什么样子的？像什么？ 　　 　　（圆圆的，像大西瓜，有点像点心店里做的大馒头像小鱼吐出来的泡泡，还像天上挂的月亮。） 　　 　　2、猜测“让球动起来”的方法。 　　 　　引导语：这只小刺猬球一动也不动，如果不用手来帮忙，你有什么办法可以让刺猬球动起来呢？ 　　 　　（1） HYPERLINK / \t _blank 幼儿猜测。 　　 　　（2）幼儿交流自己的猜测、想法。 　　 　　（我可以用嘴吹） 　　 　　我可以用头顶我想用手拍桌子我想用脚踢。 　　 　　3、验证想法。 　　 　　幼儿人手一只刺猬球，进行验证。 HYPERLINK /teachers/ \t _blank 教师巡回观察、 HYPERLINK /html/pingyufanwen/xiaobanpingyu/ \t _blank 指导。 　　 　　（1）观察每个幼儿的实验操作情况。 HYPERLINK /  　　 　　（2）询问个别幼儿的想法。 　　 　　4、交流讨论。 　　 　　请幼儿大胆地展示、交流自己的实验过程。 　　 　　（用拇指碰一下，用头，用手当扇子等） 　　 　　5、借助辅助材料 HYPERLINK /html/jingyanlunwen/jiaoyutansuolunwen/ \t _blank 探索“让球动起来”，学习做观察记录。 　　 　　“刚才小朋友都是借助身体的，现在借助其他的物品，你会怎么让你的球动起来呢？” 　　 　　6、展示观察记录，让幼儿交流实验结果，分享成功喜悦。