田阳县第一分园信息技术应用校本研修计划.docVIP

田阳县第一分园信息技术应用校本研修计划 为了使我园教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量。?根据我县教育局《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》文件精神，特制定我园教师信息技术培训计划如下： 2015年1月27日根据教育局的要求，我园15位教师开始参加了《“国培计划（2014）”－?广西幼儿园教师信息技术应用能力提升工程》远程网络培训, 相信通过这样的培训学习，能帮助我园教师在教育教学中起到一个推动和提升的作用。 一、指导思想 　　通过专家教授的讲解引领，要求教师不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 　　1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。 2、提高教师对信息技术应用在幼儿教育中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力，针对我园教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。 4、要求教师参训率均达到100%；教师参训研修合格率达到100%、优秀率达到40%以上。 三、研修方式及内容 　　?1、积极学习 　　珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。 　　2、聆听请教 　　对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并相互请教，及时解决。积极参与研修班的各项研讨活动，相互交流学习、相互请教、共同探讨。 　　3、反思提升 　　每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，教师们共同交流探讨不断提升自己的信息技术在幼儿教育中应用能力。 　　4、学以致用 　　争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在幼儿教育教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展幼儿能力，激发幼儿兴趣，促进幼儿自主学习。合理运用信息技术??能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。 　　 2015年1月28日