研修活动方案设计_93674.docVIP

研修活动方案设计 研修主题个人研修计划背景原因原因1：结合测评结果，知道自己的信息技术能力还有待提高， 需要学习的还很多，对信息技术与课堂教学能力整合还很弱， 在本次国培中，我一定要认真学习，把信息技术与学生学习能 力相结合，用信息技术促进我的课堂教学。 原因2：虽然只是一所比较小的学校，但是信息的设备较齐全，每班级都安装了白板，并且链接了互联网络，对于教师的备课、上课等都有一定的优势，学校也配备了微机室和电子备课室，在全市范围内属于先进的教学设备。 活动目标 此次的学习能够更加灵活的运用信息技术来提高自己的课堂教学效率，改变学生以往的学习方式，促进学生自主学习，同时也让学生能够灵活的运用信息技术进行学习，不断提高学习成绩。 信息技术时代，更需要提高教师的专业发展能力，没有信息技术能力，就不是一个合格的教师，因此，我要珍惜这次培训的机会，把网络知识有效地应用到课堂教学， 使自己应用网络和多媒体技术的水平不断提高。 活动步骤参加这次网络培训，感到会让你生疏，知道学习中一定会遇到很多困难，会有顾此失彼的情况，比如信息技术知识的缺乏、电脑的操作和使用过程中出现的突发情况不能及时应对、学习时间受到冲突不能保证、受到其他因素的干扰 1、每天至少在网上学习两小时以上，全面完成培训期间的各项任务，利用并创造多种机会，向名师和同仁们学习，寻求专家理论支持，促使自己课堂教学模式更加成熟和完善。 2、通过这次培训学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极和大家交流。 3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的语言素养。 4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。