会当凌绝顶,一览众山小——历史考试说明与学科素养.pptVIP

会当凌绝顶，一览众山小 ;难真难 太难了;高考命题专家都是大学教授——基;教材：由于教材字数有限，叙述历;高考的选拔性——你无需战胜教授;（一）以考纲为依据　——不要“;（1）考核依据 2016;（2）命题依据 2016年;一．获取和解读信息?1、理解试;（1）获取和解读信息——审题能;从“一题独解”到“一题多解”，;示例：（2016·新课标全国Ⅰ;41．（12分）材料 下面是;无标题;强化理论指导◆明确提出历史学科;强化理论指导（2015·新课标;唐宋明清河南151621江苏7;（2016·新课标全国III卷;（2015·新课标全国Ⅰ卷文综;历史核心素养;（2014·全国新课标卷Ⅱ文综;（2013·全国新课标卷Ⅰ文综;（2016·北京文综·12）中;?在认识现实社会时，能够将认识;（2015·新课标全国Ⅰ卷文综;微观研究案例——10种方法破解;史料实证 对获取的史;35.中日双方对1894年7月;城市如同一个符号，走近它，可以;表一中国自然灾害朝代分布水灾旱;通过对比材料中两个表格的数据，;（2017年甘肃省一诊） (1;答案： ①字体。查阅繁体简体;变式训练：（1）结合材料，根据;（2）如何对待层出不穷的“八路;史实史学方法史学方法史观：从什;指以史实为依据，以历史理解为基;（2016年新课标全国Ⅰ卷26;2.理解历史叙述和历史结论（2;3.说明