（共23页PPT）口语交际怎么表演课本剧.pptxVIP

语文五年级下册

点击图片，播放视频

视频中，同学们表演的是哪一篇课文的内容？

这些同学将课文进行加工后，搬上舞台进行表演，这就是课本剧表演。

你们喜欢演课本剧吗？我们也来举行一次课本剧表演活动吧。

语文五年级下册

口语交际：

怎么表演课本剧

默读本次口语交际的要求，说一说本次口语交际的任务是什么？要讨论哪些内容？

选课文

分角色

怎么演

请同学们边读教材第一段话边思考：学过的课文中，哪一篇适合表演课本剧？

选课文

草船借箭

景阳冈

猴

红楼春趣

……

我们一起来归纳吧。

选课文

（1）情节跌宕起伏，人物对话丰富的课文往往更能吸引观众；

（2）选择课文要考虑文中人物的数量，故事的环境等因素；

（3）不一定要表演全篇课文，选择其中的某个精彩片段，降低表演难度，更容成功。

怎样分角色呢？让我们以“草船借箭”为例，来看一看我们班哪些同学适合表演那些角色。

分角色

草船借箭

诸葛亮

陈小天

神机妙算

周瑜

黄盖

妒才忌能

忠厚老实

（1）“演员”与角色的形象、性格的相似度

要比较高；

（2）“演员”能否表现出角色的特点。

一起来总结：分角色时，我们要考虑

可以从角色的台词、表情、动作等方面进行讨论。如，怎么把课文中叙述的语言改为人物的对话，表演时可以加上哪些表情和动作。此外，还可以想想需要准备哪些服装和道具。

怎么演