文稿拟草的几个要领.pdfVIP

30 ..噩噩噩噩噩噩 .. 导~·革也 If 川年第 11 期 区别，不是个人作品，不允许随意 些大型企议的讲话’稿、发育稿， 而为，随感而发，随心所欲，而是 些重要的工作报告，更要把提纲议 在领导授意下，按照领导的意阁， 深、议透、议细。在条件允许的情 根据现行的政策就上级机关的要 况下，对一些重要文摘先将提纳送 求，或现实工作需要，所作的“奉 领导审阅或提交集体讨论，这样既 命”作文。因此，整个拟革过程， 可以集思广益，充实究静，又可避 又 如果是领导讲话稿或领导耍求下发 免在送审过程中伤筋动骨，甚至被 的通知，就必须准确、忠实地反映 推翻重来。拟直在提搁，要做到“主 领导的意剧和主张；如果是向上级 个明确”：一是明确主旨。事先搞 稿 的是报件，就不仅要忠实反映本单 清要解决什么问题，达到什么目的， 位领导意圈，同时还要认真研究t 用稿领导主要讲什么，哪些问题要 级机关和领导的要求。如果把握不 重点强调，以及问题的主次等，从 拟 准，就很难写出商质量的文稿。特 而初步形成一个拟革目标。同时， bljjhL 别是领导的讲话稿、汇报稿、发言 对会议的形式、参加对象、时间长 稿，由于种种原闹，领导不可能将 短、议程等也耍了解清楚，以便在 苹 } jtJ 主旨和要求都交代得一清二楚，往 拟订提纲时合理布局，准确把握。 往只粗略交代儿句。这就简要文秘 二是明确领导露阻。拟草文稿的高 到 i 的 工作人员平时多积累，做到“两多 度不够、角度不当是常见的毛病， 蹈 一勤”，即多昕、多记，勤归纳。多 其原因之…就是没有换位思考，从 听，就是通过跟随领导下基层、参 大局的高度、从领导思考问题的角 ；几