2016--2017学年人教A版选修2-3回归分析的基本思想及其初步应用学案.docVIP

2016--2017学年人教A版选修2-3回归分析的基本思想及其初步应用学案.doc

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第  PAGE 11 页 共  NUMPAGES 11 页 3.1 回归分析的基本思想及其初步应用 学习目标重点、难点1.能知道用回归分析处理两个变量之间的不确定关系的统计方法. 2.会利用散点图分析两个变量是否存在相关关系.会用残差及R2来刻画线性回归模型的拟合效果. 3.能记住建立回归模型的方法和步骤;能知道如何利用线性回归模型求非线性回归模型.重点:建立变量之间的线性回归方程,能根据散点图初步判断两个变量之间是否具有线性关系. 难点:1.会求线性回归方程. 2.掌握建立回归模型的步骤,会选择回归模型,特别是非线性回归模型. 1.线性回归模型 (1)函数关系是一种______关系,而相关关系是一种________关系. (2)回归分析是对具有____关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法. (3)对于一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为__________________. 其中(eq \x\to(x),eq \x\to(y))称为________. (4)线性回归模型y=bx+a+e,其中e称为________,a和b是模型的未知参数,自变量x称为________,因变量y称为________. 预习交流1 如果记录了x,y的几组数据分别为(0,1),(1,4),(2,7),(3,10),则y关于x的线性回归直线必过点(  ). A.(2,2)       B.(1.5,2) C.(1,2) D.(1.5,5.5) 2.残差的概念 对于样本点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)而言,它们的随机误差为ei=____,i=1,2,…,n,其估计值为eq \o(e,\s\up6(^))i=__________=__________,i=1,2,…,n,eq \o(e,\s\up6(^))i称为相应于点(xi,yi)的残差. 3.回归模型拟合效果的刻画 类别残差图法残差平方和法R2法特点残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较适合,这样的带状区域的宽度越窄,说明模型拟合精度越高残差平方和eq \i\su(i=1,n, )(yi-eq \o(y,\s\up6(^))i)2越小,模型的拟合效果越好R2=__________表示________对于________变化的贡献率,R2越接近于__,表示回归的效果越好预习交流2 怎么理解散点图和相关指数的关系? 4.建立回归模型的基本步骤为: (1)确定研究对象,明确哪个变量是解释变量,哪个变量是预报变量. (2)画出解释变量和预报变量的散点图,观察它们之间的关系(如是否存在线性关系等). (3)由经验确定回归方程的类型(如观察到数据呈线性关系,则选用线性回归方程eq \o(y,\s\up6(^))=eq \o(b,\s\up6(^))x+eq \o(a,\s\up6(^))). (4)按一定规则(如最小二乘法)估计回归方程中的参数. (5)得出结果后分析残差图是否有异常(如个别数据对应残差过大,残差呈现不随机的规律性等).若存在异常,则检查数据是否有误,或模型是否合适等. 预习交流3 用回归方程求预报值应注意哪些问题? 答案: 1.(1)确定性 非确定性 (2)相关 (3)eq \o(b,\s\up6(^))=eq \f(\i\su(i=1,n, )?xi-\x\to(x)??yi-\x\to(y)?,\i\su(i=1,n, )?xi-\x\to(x)?2)=eq \f(\i\su(i=1,n,x)iyi-n\x\to(x) \x\to(y),\i\su(i=1,n,x)\o\al(2,i)-n\x\to(x)2),eq \o(a,\s\up6(^))=eq \x\to(y)-eq \o(b,\s\up6(^))eq \x\to(x) 样本点的中心 (4)随机误差 解释变量 预报变量 预习交流1:提示:D 2.yi-bxi-a yi-eq \o(y,\s\up6(^))i yi-eq \o(b,\s\up6(^))xi-eq \o(a,\s\up6(^)) 3.1-eq \f(\i\su(i=1,n, )?yi-\o(y,\s\up6(^))i?2,\i\su(i=1,n, )?yi-\x\to(y)?2) 解释变量 预报变量 1 预习交流2:提示:散点图可以说明变量间有无线性相关关系,只能粗略地说明两个变量之间关系的密切程度,而相关指数R2能精确地描

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