文言文实词教程
高考专题复习
-----文言文;考纲阐释;理解常见文言实词在文中的含义;;命题规律:
考查以单音节词语为主
考查120个实词中的常见常用词
内容涉及一词多义、词类活用、古今异义、通假字等
以选择题为主,拓展到翻译题;考点阐释;文言常用实词的特点
1)?单音性──单音词占绝大多数。
例如:师者,所以传道受业解惑也。
师道之不传也久矣。
蚓无爪牙之利,筋骨之强。
学不可以已。
圣益圣,愚益愚。;注意:不要把文言的两个单音词误认为一个双音词。
1、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声。
2、率妻子邑人来此绝境。
3、今齐地方千里
4、鼎足之形成矣
5、古之学者必有师
6、璧有瑕,请指示王
7、虎见之,庞然大物也,以为神。
8、可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。 ; 2)??多义性——这和现代汉语的一词多义原则上是一样的。
胜负之数
秦贪,负其强
负 臣诚恐见欺于王而负赵
宁许以负秦曲
命夸娥氏二子负二山
相如度秦王虽斋,决负约不偿城;
3)?活用性——可以按习惯临时改变语法功能,用作其他词类。
4)?通假性——用语音相同,相近的字代替本字。 ;通假字:;一、通假字; ; 3.同声旁形声字替代。
例如:距关,
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