第三课-青春的证明-第1课时-青春飞扬.ppt

第1课时　青春飞扬;;1、成长的渴望表现 (1)渴望拥有_____的身躯、_____的大脑; (2)渴望_____、渴望_____,“指点江山,激扬文字”。;①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 ③青春的探索不会停止。;1．怎样认识青春期成长的渴望？ (1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 (2)青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。。;2．青春的探索为什么需要自信(自信的作用有哪些)? 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能;【关键词】 青春故事　信心　困难 　　2016年11月3日,“奥运冠军张梦雪 槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅 举办,倾情讲述她的青春故事。“十年 磨一剑”张梦雪这样评价自己。她说自己在通往冠军 的路上,也经历过低谷期,好胜的性格和急功近利的心;(1)张梦雪在通往冠军的路上,