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第十章介词与连词
介词、连词;2.(2009·辽宁,32)Children need friends
their own age to play with.
A.of B.for C.in D.at
解析 句意为:孩子们需要与同龄的孩子一起玩
耍。表示“同龄的”用(be) of one’s own age。这
是“be of+抽象名词”结构的延伸用法。
3.(2009·山东,32)—Shall we have our picnic
tomorrow?
—it doesn’t rain.
A.Until B.While C.Once D.If
解析 句意为:——明天我们去野餐吗?——只
要不下雨(就去)。;4.(2009·江苏,30)This special school accepts
all disabled students, educational level
and background.
A.according to B.regardless of
C.in addition to D.in terms of
解析 according to根据;regardless of不
管,不顾;in addition to除……之外(还);
in terms of从……的观点,从……的角度。本
题选B项。句意为:这所特教学校接收所有的残
疾学生,不管他的受教育水平和背景如何。;5.(2009·湖南,22)Most Americans would
prefer to keep their problems
themselves,and solve the problems
themselves.
A.to;by B.by;to
C.for;to D.in;on
答案 A
解析 句意为:大多数的美国人愿意把难题留给
自己,并自行解决。表示“把……留给自己”用
keep...to...;表示“独立地,独自地”用by
oneself。;6.(2009·湖南,34) the police thought he
was the most likely one,since they had no
exact proof about it,they could not arrest him.
A.Although B.As long as
C.If only D.As soon as
解析 句意为:尽管警察认为他最有可能,但是
由于没有确切的证据,他们不能逮捕他。表示让
步用although;as long as表示条件,意为“只
要”;if only表示条件,意为“要是……就好
了”;as soon as表示时间,意为“一……就……”。;7. (2009·宁夏,34)Everybody was touched
words after they heard her moving
story.
A.beyond B.without
C.of D.in
解析 句意为:当他们听说了她的感人故事后都
感动得说不出话来。beyond words无话可说,不
知该如何表达,为固定词组。;8.(2009·重庆,21)Try on this red skirt;you will
look great it .
A.on B.by C.in D.for
解析 句意为:试试这条红裙子,你穿肯定很漂
亮。如选A,应改为:The skirt looks great on
you.。by在……旁边;for为了,均不合题意。;9.(2009·重庆,27)Peter was so excited
he received an invitation from his friend to
visit Chongqing.
A.where B.that
C.why D.when
解析 句意为:当彼得收到他朋友去重庆参观的
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