2008年中考作文标卷层级解析和升格示1.docVIP

2008年中考作文标卷层级解析及升格示例 长沙篇 【真题回放】 作文（５０分） 题目（一）读完《火车６年不到站》一文，也许你的心灵受到强烈的震撼，请以“心灵的‘地震’”为题，联系社会生活环境，写一篇文章。［温馨提示］不要写成读后感。 题目（二）明天的太阳是新的 要求：以上两题，请任选一题写作。文体不限，不少于６００字。文中不得出现真实的人命、校名、地名。卷面整洁，字迹清晰。 【文题诠释】 2008年长沙市中考作文采用二选一的形式，材料作文和命题作文并列设置，作文设题不但与社会生活紧密相联，而且关注学生的心灵世界，引领他们健康向上发展。 作文题（一）：借用阅读文段“火车6年不到站”为材料，以“心灵的‘地震’”为题，巧妙地将阅读体验、社会生活实践与写作结合起来，引导学生关注震撼心灵的人和事，从而得到情感和精神世界的洗练和升华。这个作文题有四点要注意：一是要结合材料理解“地震”一词在文题中的含义为“震撼”、“深深的感动”；二是要注意行文要触及到人的心灵；三要联系社会生活；四要注意“温馨提示”，不要写成读后感。 作文题（二）：为命题作文，题为“明天的太阳是新的”，蕴含喻意，引导学生站在昨天、今天的角度，勇敢地直面困难和挫折，展望未来，寄予希望，使他们的心灵坚强勇敢、健康向上。此命题只要了解了它的比喻义，审题就不存在其它障碍了。文题设置虽然怀有对地震灾区的人性关怀，但学生选择的空间很大。 1、从选材的角度看，考生可以从地震中选取素材，也可以把笔触伸向自己的内心，把目光投向广阔的社会。2、从思想内涵看，命题给人一种积极的心理暗示，能激发考生战胜困难、憧憬未来等健康向上的情感。3、从形式上看，考生受到的局限很小，可以写各种体裁的文章，或叙事，或议论，或抒情，表达方式可多种多样，文章结构和布局也可灵活多变。 【审题误区】 1、作文题一：一些学生把此题看成命题作文，完全抛开了材料，未能结合材料理解文题含义和写作范围，于是出现大部分学生的选材局限于地震，有的学生写成了“心灵的破碎”和“心灵的灾难”。 2、作文题二：一些学生不理解文题的比喻义，主题挖掘不深。有的仅抓住自然界的太阳泛泛而谈。 【评分细节说明】 1，写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能综合运用两种以上表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分以上直至满分。 2，写作范围符合题目要求，思想健康，内容具体，中心明确，语言流畅，条理清楚，书写工整，卷面整洁，可评38分至44分。 3，写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，书写较工整，卷面较整洁，可评30至37分。 4，有下列情况之一者，可评20分至29分：1、语句不通，明显的语病在五句以上；2、内容空泛，中心不明确；3、层次不分明，条理不清楚；4、不足400字。 5，有下列情况之一者评20分以下：1、写作范围不符合要求，文不对题；2、有明显的观点错误；3、文理不通；4、结构杂乱。 说明：1、两个错别字扣1分，重现的不计，扣至3分为止。2、字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1-2分。3、有文采、有创意的文章可酌情加2-5分。 【标卷作文】 ● 一类标卷层级解析 ◆一类上Ⅰ 明天的太阳是新的 长沙市一考生 ①我们擦试了昨天的泪，忘却了今日的痛，抬头仰望，耳畔回响同一个声音，明天的太阳是新的。 ———题记 曾经有很长一段时间，妈妈病了。 ②外族的侵略让她伤痕累累，大跃进运动使她疲惫不堪，十年浩劫的滔滔江河让她不断挣扎、翻腾……她从苦难中站起，摸索着走在社会主义初期的道路上，瘦弱的身躯让人担心。 这时的天灰蒙蒙的，雾霭笼罩着她，这样的日子究竟要多久才能结束？ 妈妈，这是您么？这是拥有万里长城的您么？这是承载五千年历史的您么？这是曾经走过大唐盛世、万方来朝的您么？——您究竟怎么了？ ③记得您曾告诉您的孩子：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……” 是的，您没有被任何的灾难打垮，您开始奋起奔跑，您说您在追逐太阳，明天您就可以看到阳光，我为你感到骄傲，母亲！ ④2004，您赢得了奥运会举办权，举国沸腾；2007，您发射了“嫦娥一号”，完成了飞天之梦；2008，您张开双臂，翘首企盼世界各国的朋友欢聚在您的怀抱…… 所有的痛不都过去了吗？可为什么灾难再次来袭？ 汶川地震，妈妈，震痛了您吧？ “母亲挺住，祖国万岁！”妈妈，您听到十三亿中华儿女的声音吗？一次次的打击算不了什么，因为您和您的儿女们都坚信明天的太阳是新的。 明天的太阳是新的，四川的兄弟姐妹们，你们听到