高中考试语文总复习标点符号备考指教[下]ppt.pptVIP

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高中考试语文总复习标点符号备考指教[下]ppt

标点符号备考指导(下);标点符号的位置   标点符号除了要用得正确外,还应注意书写的位置。 句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号,这七种点号在书写时都要紧挨着文字,放在文字的右边偏下,并占一个字格。 引号、括号、书名号都用在文字前后,并占一个字格。这三种标号的前半边,可以出现在一行的开头,不能放在一行的末尾;后半边,可以出现在一行的未尾,不能放在一行的开头。   ;省略号和破折号书写时都放在字格中部,占两个字格。它们可以出现在一行的开头,也可以出现在一行的末尾,但不能拆散使用,即不能出现前行未尾占一格,后行开头占一格的情况。   间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间,书写时占一字格,处于格中部。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置,而在铁路、公路等交通部门标时运行起迄点时,占两个字格。   着重号和专名号都放在文字的下边,不单独占格。;规律方法总结   高考对标点符号的考查,一般都有较高的综合性和技巧性,综合性是指多种标点的连用,技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法〈活用)。 ;例如:在下列句子的横线上加标点: ① 今天晚会上有如下节目__舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 ② 这次职工代表大会有三项议程__审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表会理事。 ③ 我国的四大发明__火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。 ④ 胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人__帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。 ;上述四个例句中,似乎都有总说与分说部分,但为什么①②句用冒号,③④句用破折号呢?又如何辨析呢? ;2. 凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的。例③句可以说成:我国的四大发明对世界历史的发展有伟大的贡献,例④句可以说成:胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人起着帮凶作用,。而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。 ;二、标点符号的判定,还要结合语境、语意 例如: ⑤祥林嫂,你放着罢!我来摆。四婶慌忙地说。 ⑥你放着罢,祥林嫂!四婶慌忙大声说。 ;⑦ ???们清楚地看到,上海市广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。 ⑧ 科学的研究表明:人类是由猿猴进化而来的    ;⑨ 桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都完好无缺,令人叹息于古昔工程的坚美。 ⑩他以为那里正是繁华的极点,再过去就是荒凉了;所以让我们多多赏鉴一会儿。 ;常见标点差错举隅 ;  3. 分句之间用顿号 浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。 ;5. 连词前面用顿号 观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。;7. 集合词语用顿号 这次严打,的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。 ;8. 句中没有逗号径直用分号 打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。 ;9. 句中已用句号再用分号 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有模而不舍的精神,持之以恒;...... ;11.句中短暂停顿用冒号 本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 ;13.引语中某某说,,后用冒号 “大桥就要通车了”,他环视了一下会场说:请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。 ;14.引语中句末点号误置 李白的诗多豪迈:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 为了子孙后代,为了中华民族,他们成了盗火的普罗米修斯。 ;;练习: ;下列句子中问号使用不当的一句是( ) A.枝叶青黄,人世沧桑,是无休无止的重复,还是无休无止的进化? B.秋虫因何要昼夜而鸣?是因为它强烈的生命意识吗?是因为它深谙生命的短暂而必须高密度地显示自己的存在吗?那么人呢? C.在黑色的秋夜里,秋虫唧唧,我不知道这是不是因为秋虫有强烈的生命意识?抑或是将生命的全部价值隐含在这微弱却令人感泣的绝响里? D.市长每天都去掏烟囱?他不处理日常政务?市里没有比掏烟囱更重要的事?我心里纳闷。;下列句子标点符号使用正确的是( ) A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。” B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式,(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。 C.参加编选的同志有:孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人。 D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。;下列四句话中,标点使用无误的一句是( ) A.景阳岗上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。 B.我站经销的

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