高效经理人塑造_来自卞艳萍.pptVIP

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高效经理人塑造_来自卞艳萍

高 效 经 理 人 塑 造; ;牛车与汽车;*;;管理=“管”+“理”;*;; 可持续发展;*;*;案例研讨;;;;;在其位,谋其政vs在其位,创其价;同事;A、一个人自行其是,锋芒毕露,销售额高达120万美元,另一人温文尔雅,人见人爱,但销售额仅为前者一半。作为经理,你更喜欢要谁?为什么?” B、“你有两名经理。一名具有超一流的管理才干。另一名平庸之辈。现在有两个部门职位空缺:一个高效率,另一个在挣扎。两个部门均有潜力可挖。你会分派哪名优秀经理?为什么?”;建班子;A与B 是一对好朋友,都在一家大型公司工作,A在业务经理C底下工作, 有一天A与B交谈这样交谈 A:“我想我跟C之间有问题了。” B:“我不懂你我的意思” A:“我想C可能不满意我的工作。” B:“你怎么会这样想呢?” A:“我只是有这种感觉罢了” B:“他有没有和你提起过他不满意你?” A:“没有,从我九个月前跟着他做事,他从来没告诉过我对我绩效的看法。” B:“既然这样,你又怎么知道他不满意你呢?” A:“在我开始上任时,他给了我一份长达三页的工作说明书:其中几项我都没做到。” B:“你现在都做些什么事呢?” A:“我做的是我认为最重要的事。” B:“结果呢?” A:“我一直搞不清楚他的看法是不是跟我一样。” B:“我倒有个建议。” A:“什么建议” B:“立刻去见C,告诉他你的因扰。顺便带着工作说明书去,让他知道你目前做的是什么, 没做的又是什么,看看他是否同意你。” A:“可是我办不到。” B:“为什么办不到呢?” A:“因为他没空,他不是在总经理办公室就是在别人那儿:他不是出差就是忙着跟重要人物 交际应酬。” B:“那我只能建议你,尽量去做他可能认为重要的事而不是你认为重要的事。” ; 大约三个月之后,B听说A因为绩效不佳而遭革职,一次偶然的机会, B与C有一次见面,他们这样交谈: B:“C,我能跟你谈几分钟吗?” C:“当然好,请坐。” B:“我知道,几个礼拜您把A开除了。” C:“不错,确有这么回事。” B:“您能不能告诉我原因呢?” C:“没问题,他就是不想做他份内的事罢了。” B:“可不可以说得具体些?” C:“他把时间都花在不重要的事上,而最重要的事却没做。” B:“您是否告诉过他,那些事是最重要的呢?” C:“我给过他一份工作说明书,他该不至于笨得不知道那些是最重要的事罢。” B随即把几个月前和C谈话的事告诉他。他听了摇摇头:“嗯!这就是人生。 如果他没法分清什么事重要,什么事不重要,那是他个人的问题!” 小组研讨: ( 1)、 A与C分别要承担多少责任(共100%)? (2)、 A是属于人“财”.人“才”.人“裁””“人材“的哪一类? (3)、 A的问题在哪里?C的问题在哪里 ;案例分析:王工的烦恼;*;*;;;*; 时间是最贵而有限的资源,若不善加管理,一切失之于惘然,评估一个人日行成效,最容易的做法就是考核其对时间管理及应用;研讨:工作效率不高的的6大根源???;规避时间管理不善的5大问题;本质追究:态度来自习惯!!!;时间发展足迹;周一 2010年11月9日;Diarize(定出做的时间) 变为 Do it later(呆会做);营销经理如何安排这一天;用“5W 1H ”提高时间使用率;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; ;    今天事情今天办,困难事情想法办;   复杂事情梳理办,琐碎事情抽空办;   重要事情优先办,???办事情马上办;   分外事情协助办,个人事情下班办;   所有事情认真办,违法事情不要办!;;只有连接,才能整合人生;企业沟通中常见的五大误区;沟通的定义:为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。;有效沟通的程序及要点;*;沟通三要素:环境、气氛和情绪 沟通三关键:表达、倾听和反馈 沟通四宝:点头、赞美、微笑、谢谢 最傻的人,就是喜欢与人争辩的人 最笨的人,就是优质的说了根本不需要说的话 聪明的人,千方百计的说对方爱听的话 智慧的人,将自己想说的话,用她爱听的方式说 ;*;望:观察的技巧;望:观察的技巧;闻:有效的倾听; 东张西望; 摆弄物品,抖晃四肢; 继续自己的工作; 中途接待他人; 插话打断; 打电话; 过早评论 粗暴中止;切: “道”不同,不相为谋;诱之以利 赞美与认同 充分表扬、描述 美好的前景、掌握 他的爱好倾听他的心声;沟通三要、三不要;沟通的方向;重视八小时以外的沟通;每组总结体会和行动;我所拥有唯一的力量, 就是当下的力量, 昨

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