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遇难者的第三个电话课件选编
遇难者的第三个电话;1.学会本课生字,理解本课的新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自
己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉爱。
3.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内
容讲清楚。初知课文在表达上的特点。;重点:
从朗读中感受爱德华对母亲的无限依恋,并能联想到自己,去感受亲情,感受生命。
难点:
感知课文在表达上的特点。;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/
PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/
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资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/
??文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/
教案下载:/jiaoan/
;袭击过程;豫 桩 怖 砸 嘱;悲痛:伤心。
悲恸:极其悲哀伤心。 ;初读感知;1.情况危急 ;哪些词句让你看到爱德华处于生死关头? ;2.情感对比 ;2.情感对比 ;2.情感对比 ;然而事实的真相是怎样的呢?
为什么报纸“在醒目的位置”刊登这句话?
为什么说它是一个人的“生命留言”?;为什么文章一开始不揭示电话留言的内容而是放到最后?作用是什么? ;1.在这篇课文中,你知道了什么?
2.你能说出你们关于生命的看法吗? ;再见!
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