第一课蒙昧中的觉醒课件(人民版必修三).pptVIP

专题六 西方人文精神的起源 与发展 第一课 蒙昧中的觉醒; 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。;3;上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化？;一、智者的启蒙;;积极：;含义：人是学者研究的主题，用人的眼光去看待社会；同时，人的感觉是判断一切的准绳，也就是说万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。 意义：否定了神的意志是衡量一切的尺度；树立了人的尊严和权威；体现了希腊文化人文主义的本质。 局限：过分强调个人的感觉，忽视了公共道德，容易陷入主观唯心主义和极端个人主义。 ;二、苏格拉底的智慧;2.背景：;苏格拉底的哲学观点：美德即知识。;4.人格魅力：;苏格拉底之死 毒芹草的汁液已经碾好，盛在一只杯子里端了上来。苏格拉底不动声色地说：“把这玩意作奠酒怎么样？”克力同恳求苏格拉底等太阳从地平线上落下去再服毒药。 苏格拉底把杯子举到胸口，平静地说：“分手的时候到了，我将死，你们活下来，是谁的选择好，只有天知道。”说毕，一口喝干了毒酒。 在场的人都伤心地哭起来，连狱卒也流下了眼泪。 毒酒的作用渐渐发挥，苏格拉底感到双腿沉重，就按看守的建议躺了下来，他的神志开始混乱，最后留下的遗言是：克力同，我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡，记得替我还上这笔债。;（1）苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 （2）崇尚真、善、美，鼓励人们追求真理和知识，对西方哲学和科学教育起到了重要的启蒙作用。;智者学派和苏格拉底的思想的比较。;平民政治;同：①生活的时代背景相同。 ②他们都是伟大的教师典型。 ③他们的理论皆散见于学生的著作中。 ④思想主张：重道德、看重道德和智慧的内在联系等。 ⑤都关注人、人与社会，因此都具有早期人文主义色彩。 异：①孔子从君主统治出发，从根本上是压制了人的个性发展。 ② 苏格拉底强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于个性发展，有利于民主政治的发展。 ;（1）相同点： ①都处于思想活跃期，出现了不同的思想流派。 ②都开始将“人以及社会”作为主要研究课题。;（2）不同点： ①内容方面：智者学派强调人的作用价值，人是观察社会人生、世界的主体；苏格拉底提出“美德即知识”，总之，都提倡人文思想。中国有儒家的“仁政”，墨家的“兼爱”“非攻”“尚同”，道家的“道法自然”、人与自然的和谐，法家的君主专制。 ②关注问题的角度：前者关注人的发展、作用、价值，具有哲学理性；后者关注社会问题的解决，具有实用性。;三、斯多亚学派的“人生而平等” ;4.历史作用：在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论，对后世产生了深远影响。;苏格拉底;1.称古代希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为 （ ） A．希腊最早进入奴隶社会 B．希腊涌现了众多的哲学大师 C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 D．希腊人最早研究自然哲学;2.希腊哲学家普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度，是存在者 存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”以下各项是 我国古代思想家的言论、主张，其中与普罗塔戈拉这一哲学 思想相似的是（ ） A．“我心即宇宙，宇宙即我心” B．“自修则人不得以??理相加” C．“阴阳二气充满太虚，此外更无他物” D．“物类之起，必有所始；荣辱之来，必象其德”;3.《古希腊诗人西摩尼得斯的德行》诗：“有个故事说，德行／住在难攀登的高山／由纯洁女神们掩护／凡人眼睛看不见／除非从心底流出血汗／求知，智慧，向善／才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是（ ） A．普罗塔戈拉 B．苏格拉底 C．梭伦 D．彼特拉克;没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有挫折，何来辉煌。