3829_20172015学年第一学期信息员意见建议及反馈处理意见(教学单位).docVIP

3829_20172015学年第一学期信息员意见建议及反馈处理意见(教学单位).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3829_20172015学年第一学期信息员意见建议及反馈处理意见(教学单位)

附件1: 2014-2015学年第一学期教学信息员会议学生意见和建议及反馈处理意见(教学单位) 序号涉及 学院内容反馈处理意见1传媒艺术学院1.学院电脑室电脑经常死机,希望能改善一下。 2.学院图书室能用的专业书太少。 3.2013级学生建议学院多开设一些软件方面的课程。 4.2013级学生建议学院多开展一些与专业有关的交流会或者讲座。 5.2013级学生建议学院多组织一些与专业学习相关的比赛或者其他活动,通过实践获得真知。 6.希望相机等设备能够更新,平时借的时候能够充满电,借用时间可以延长。 7.2012级编导专业申请创作周:需要连续创作的时间,希望像艺设和动画一样有创作周。 8.2011级希望早点安排大四的课程和毕业事宜,尽量把课程安排在前三年,这样大四有更多时间找工作或准备考研。 9.建议增加摄影课的户外实践次数,摄影理论可以在实践过程中讲授,不必单独开设。 10.2014级学生希望能在计算机教室配上手绘板,便于动画专业画图。希望计算机教室没课的时候能对学生开放,以便能更好的复习功课。 11.2014级学生建议多增加出去写生的机会,在实践中得到锻炼。1.传媒学院计算机使用频率较高,设备有一定程度的老化,学校已责成传媒学院查找原因,并作出处理。 2.校图书馆现已申请开通《云图数字有声图书馆》数据库的试用。同时学校将进一步加大资金投入,将逐步改善传媒类专业图书资源问题。 3.传媒学院已在培养方案中设置了相关软件方面的课程,将陆续会在大二、大三年级开课。 4.本学期已经组织了多场讲座。比如编导系9月19日邀请了央视著名编导,凤凰卫视资深策划人冷冶夫先生做了题为《微电影的创意创作与创收》的讲座;编导系11月24日组织的张艺谋总导演的《180台DV的故事》讲座;艺术设计系12月1日邀请了AE安恩得益建筑设计中国区总经理、著名建筑设计师Jaime Salazar博士做了《可持续性设计》讲座。国际处12月4日邀请了韩国仁川日报主编做了题为《报刊与传媒》的讲座等。今后我们还会开展其他的专业讲座。听讲座也是大学学习的一个很好的平台,可以开阔视野。希望同学们要多关注和参加学院的讲座,也??励大家去学校听不同的讲座。 5.专业比赛学院一直有专人负责组织,学生在课程设计或上课时应注意听老师介绍。今年传媒学院学生在德国柏林电影节获泰迪熊奖入围、日本奈良国际电影节获金鹿奖、第21届北京大学生电影节“大学生原创影片大赛IMAX梦想短片单元”三等奖、第十四届北京电影学院动画学院奖优秀作品奖、广州国际纪录片节最佳大学生纪录短片奖、2014第三届国际大学生微电影盛典获最高奖-评委会大奖、重庆市第四届大学生艺术展演多种类多级别奖项等。 6.现有教学用的佳能单反相机450D和550D,虽然已经购置了几年但还是能满足教学的需要。本学期摄影实验课安排比较集中,由于使用过的电池需要几个小时才能充满,课程集中会有充不满的情况,另外相机电池随着使用次数的增多会出现充电冲不满的现象,或显示冲满但不耐用的情况,学院将会购买相应数量的备用电池。而借用时间因不能影响其它班的摄影实验课,所以不能长时间外借。 7.编导大四上期会有几个星期的专业实习,就是给大家创作用的,希望同学们能把这个专业实习利用好,创作出好作品。 8.本科教学有其自身的教学进度和安排,所有专业课安排在前三年不符合本科教学的要求。 9.关于摄影课的问题,学院会尽快研究解决此问题。 10.关于手绘板问题,学院多个实验室已配备手绘板,以后将会添置更多的手绘板,同时将研究讨论实验室开放问题。 11.关于写生课,学院已在培养方案中设置有写生的教学环节,14级的同学会有较多写生的机会。2法学院1.2011级学生建议能合理安排大四的课程,因为大四面临找工作,考研等事情,可是还有多门专业课程要修,这不仅影响了找工作和考研的效果,而且即使坐在教室也无心专心听讲,使得教学质量降低。 2.2013级学生建议增加法学院学生与外校法学学者的交流讲座。1.2011版培养方案中法学专业(分网络监管和知识产权两个方向)大四学生设置了8学分课程(且全部为限选课);2012版(包括13年修订)培养方案中法学专业大四设置8学分课程(且全部为限选课);知识产权专业大四设置了10学分课程(且全部为限选课)。因本科教学有其自身的教学进度和安排,所有专业课安排在前三年不符合本科教学的要求。 2.学院以后会多邀请校外知名法学学者、实务部门专家来学院开展学术交流讲座。3光电工程学院1.2013级学生反映《电路分析基础》重修同学过多,希望将重修的同学单独安排课程,不影响其他同学的学习。 2.2013级学生认为实验课仍旧是理论指导大于动手实践,不能很好地锻炼同学们的实践能力。 3.2011级学生希望对于专业无关的课程尽量安排在大

文档评论(0)

quechui388620 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档