第五章领导汇总.ppt

第5章领 导南阳职业学院土;通过本章学习，了解领导的含义、;◎本节学习目标◎【导读案例】;【导读案例】 野狗首领的榜样;半个小时过去，它几乎就快要被冻;【导读案例】 鹦鹉的故事 一;问题与测试：　　1.你知道什么;一、领导的概念“领导”是一个多;一、领导的含义 对于;所谓领导是在一定的环境中，领导;2.领导和管理者的区别 管;不同点：管理是建立在合法的、有;二、领导的影响力影响力：一个人;2.1、职位权利职位权力的含义;职位权力影响力的构成：（1）法;职位影响力形成的主要因素： ;2.2非职位权力1．非职位权力;2．非职位影响力的构成（1）专;三、领导者应具备的素质1.政治;四：身体素质强健的身体、充沛的;四、领导者应具备的意识一、创新;二：品牌意识王均瑶98年巨资包;三：危机意识——-联想总裁——;四：企业文化意识企业文化是反映;五：领导者作用：一：指挥作用二;四、领导理论（一）领导特质理论;*四、 领导理论1）领导特质理;*（一）领导品质理论 ;*1.斯托格迪尔（Stogdi;*2.鲍莫尔（Baumol）的;*3.吉赛利（Ghiselli;*4.皮奥特维斯基和罗克的领导;*5.德鲁克Drucker的研;*（二）领导方式理论 ;*1. 勒温（Lewin）三分;* 比较：勒温根据;*2. 利克特（Likert）;*2. 利克特（Likert）;* 1）独裁型：领导者自行决;无标题;3. 领导行为四分图理论 ;从图中可以看出，领导行为分为四;*管理方格图 横坐标表;*1.95.59.99.11.;*（三）权变领导理论 ;*1.费德勒Fiedler模型;*LPC问卷 ;不同环境下的有效领导类型当个体;4.费德勒模型理论的意义（1）;（二）途径——目标理论 ;3.途径——目标模型途径——目;* 四、领导的;（三）领导生命周期理论1.四种;2.下属的成熟程度 ;*下属成熟度的四阶段： 第一阶